【单选题】【消耗次数：1】
传输介质是通信网络中发送方和接收方之间的( )通路。
①
A物理
②
B逻辑
③
C虚拟
④
D数字
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相关题目
【单选题】
传输介质是网络中收发双方之间通信的物理媒介。下列传输介质中，具有很高的数据传输速率、信号衰减最小、抗干扰能力最强的是（ ）。
①
电话线
②
同轴电缆
③
双绞线
④
光纤
【单选题】
传输介质是网络中收发双方之间通信的物理媒介。下列传输介质中，具有很高的数据传输速率、信号衰减最小、抗干扰能力最强的是（ ）。
①
电话线
②
同轴电缆
③
双绞线
④
光纤
【单选题】
EDI软件系统主要由转换软件(mapper)，翻译软件(translator)和通信软件构成，现假设发送方要将应用系统文件经软件处理通过网络传送给接收方，软件的执行顺序是怎样的？
①
通信软件翻译软件转换软件
②
转换软件翻译软件通信软件
③
通信软件转换软件翻译软件
④
翻译软件转换软件通信软件
【单选题】
在设置VMware虚拟机的物理连接方式时，若只是使用虚拟交换机实现物理计算机、虚拟机和DHCP服务器之间的连接，只实现物理计算机与虚拟机间的通信，但不允许实现虚拟机和外部物理网络的通信，应采用（ ）。
①
都可以实现
②
NAT模式
③
桥接模式
④
仅主机模式
随机题目
【单选题】
联合国教科文组织在( )年提出，“受过幼儿教育的孩子与没有受过这一教育的孩子相比，往往更能顺利入学，过早辍学的可能性也少得多”；“学前教育的不足或缺乏这种教育，均可严重地影响终身教育的顺利进行”
①
1990
②
1993
③
1995
④
1996
【单选题】
( )是指根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础
①
幼小衔接
②
家园衔接
③
校企衔接
④
初高衔接
【单选题】
幼小衔接主要是根据幼儿过渡期身心的特点，从( )诸方面做准备，使学前儿童能够顺利入学，也为其长远的发展打下良好的基础
①
德、智、体、美
②
体、智、德、美
③
德、智、体、美、劳
④
体、智、德、美、劳
【单选题】
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想
①
长期性而非突击性的原则
②
整体性而非单向性的原则
③
多样性
④
均衡化