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【单选题】【消耗次数:1】
网络汁划中工作与具紧后工作之间的时间间隔应该等于该工作紧后工作的( )
①
最早开始时间与该工作最早完成时间之差
②
最迟开始时间与该工作最早完成时间之差
③
最迟开始时间与该丁作最迟完成时间之差
④
最早开始时间勺该工作最迟完成时间之差
参考答案:
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相关题目
【判断题】
网络计划工作时间参数有六个,为工作最早开始时间、工作最早完成时间、工作最迟开始时间、工作最迟完成时间、工作总时差和工作自由时差。
①
正确
②
错误
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【单选题】
工作最早开始时间和最早完成时间的计算应
①
由网络开始节点计算
②
由网络终点节点计算
③
网络指定节点计算
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【单选题】
当工作具有多个紧前和紧后工作时,该工作的最迟完成时间
①
所有紧前工作最早时间的最大值
②
所有紧后工作最迟时间的最大值
③
所有紧后工作最迟时间的最小值
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【单选题】
网络计划中,工作最早开始时间应为()。
①
所有紧前工作最早完成时间的最大值
②
所有紧前工作最早完成时间的最小值
③
所有紧前工作最迟完成时间的最大值
④
所有紧前工作最迟完成时间的最小值
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【单选题】
网络计划中,工作最早开始时间应为( )。
①
所有紧前工作最早完成时间的最大值
②
所有紧前工作最早完成时间的最小值
③
所有紧前工作最迟完成时间的最大值
④
所有紧前工作最迟完成时间的最小值
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【简答题】
网络图中,最早开始时间和最迟开始时间相同的作业称为[填空]。
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【简答题】
网络图中,最早开始时间和最迟开始时间相同的作业称为[填空]。
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【判断题】
某工序的最早开始时间等于该工序箭头事项的最早时间
①
正确
②
错误
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【单选题】
按所有活动最早开始时间与所有活动最迟开始时间对应的资金使用计划值所绘制的图形或曲线为()。
①
S形曲线
②
香蕉图
③
横道图
④
时标网络图
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【判断题】
活动i-j对最早可能开始时间等于事件i的最迟必须发生时间。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
“早期教育”在我国一般是指()。
①
对3岁前儿童的保育和教育
②
对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
③
家庭教育
④
特殊教育
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【判断题】
学前教育教师应该具有多学科的知识结构。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展的年龄特征主要有()。
①
活泼好动
②
形象思维快速发展
③
能接受成人指令完成任务
④
能自行组织感兴趣的游戏活动
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【单选题】
儿童抽象思维开始萌芽的时间是()
①
1-1.5岁
②
2-3岁
③
3-4岁
④
5-6岁
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【单选题】
教师开展教育科研的直接目的在于()。
①
促进研究能力的提升
②
促进教学
③
评职称
④
服务儿童的学习
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【判断题】
学前儿童人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童因为太弱小,所以对社会是没有价值的。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
大脑和神经系统的基本单位是()。
①
树突
②
轴突
③
突触
④
神经元
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【单选题】
()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①
满足物质需求
②
美观的环境
③
教师的关爱
④
良好的师幼关系
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【判断题】
父母和其他幼儿的看护者是幼儿最直接的模仿对象。
①
正确
②
错误
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