组合逻辑电路的电路结构中包含门电路和触发器。

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【判断题】组合逻辑电路中一定包含门电路和触发器。

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【单选题】组合逻辑电路在电路结构上只包含

① 各种门电路

② 各种触发器

③ 反馈电路

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【判断题】时序逻辑电路均包含有触发器。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】用基本门电路构成的逻辑电路就是组合逻辑电路。

① 正确

② 错误

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【判断题】时序逻辑电路中，按照触发器的状态是否同时发生变化可分为同步时序逻辑电路和异步时序逻辑电路。

① 正确

② 错误

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【判断题】逻辑门电路是数字逻辑电路中的最基本单元。

① 正确

② 错误

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【单选题】由基本逻辑门电路组合而成的逻辑门电路称为单一逻辑门电路。

① 对

② 错

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【单选题】 n个触发器构成的时序逻辑电路，最多的状态数是（）

① n的n次方个

② n的2次方个

③ 2n个

④ 2的n次方个

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【单选题】 n个触发器构成的时序逻辑电路，最多的状态数是（　　）

① 个

② 个

③ 2n个

④ 个

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【单选题】触发器由门电路构成，但它不同门电路功能，主要特点是具有（）

① 翻转功能

② 保持功能

③ 记忆功能

④ 置0置1功能

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① 教学活动

② 培训活动

③ 教育教学工作

④ 教育活动

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【单选题】幼儿园教职工管理的重要性不包括( )。

① 安抚教师的情感

② 确保人与事的良好匹配

③ 促使教职工积极努力工作

④ 降低教职工的流动率

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【单选题】幼儿园组织文化的作用不包括( )。

① 凝聚作用

② 探索作用

③ 导向作用

④ 约束作用

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【单选题】幼儿园工作有奖惩，体现了幼儿园目标管理的( )特点。

① 反馈绩效

② 参与决策

③ 明确目标

④ 规定期限

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【单选题】目标管理中总目标的制定需要有（）。

① 关键成果范围

② 关键结果范围

③ 关键成果领域

④ 关键结果领域

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① 班长

② 后勤主任

③ 副园长

④ 保教主任

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【单选题】幼儿管理中教师的策略不包括（）。

① 察言观色

② 随心所欲管理

③ 平等、公正对待儿童

④ 理性、灵活管理

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【单选题】幼儿教师专业标准基本理念不包括（）。

① 专业导向

② 终身学习

③ 能力取向

④ 比较教育

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【单选题】对于积极支持幼儿园工作的家长，我们应( )。

① 对其进行孤立

② 其进行积极转化

③ 发挥其带头作用

④ 对其进行积极争取

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【单选题】 ( )是针对幼儿园孩子在保育和膳食上出现的问题。

① 中层会议

② 园代会

③ 园务会

④ 后勤会议

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