反思文学是“文革”结束后出现的第一个文学思潮。

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【判断题】反思小说是文革结束后最早出现的文学现象。

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【判断题】反思小说是文革结束后最早出现的文学现象

① 正确

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【单选题】新时期文学思潮发端于（）

① 反思文学

② 改革文学

③ 伤痕文学

④ 先锋文学

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【多选题】新时期初期三大文学思潮是（）

① 先锋文学

② 伤痕文学

③ 反思文学

④ 改革文学

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【单选题】文学革命时期浪漫主义文学思潮的代表作家是？

① 郭沫若

② 田汉

③ 鲁迅

④ 郁达夫

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【判断题】第一个提出“世界文学”概念的是歌德

① 正确

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【判断题】英国是浪漫主义文学思潮的发源地。（　）

① 正确

② 错误

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【单选题】 6.欧洲文学第一个表现出“世纪病”特征的文学形象是（）。

① 勒内

② 阿达拉

③ 黛尔芬

④ 柯丽娜

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【单选题】下列哪个选项代表着新时期的现实主义文学思潮的突破？（）

① 现代主义文学

② 古典主义文学

③ 浪漫主义文学

④ 伤痕文学

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【单选题】就文学继承性而言，经过激烈斗争，最终取代古典主义的文学思潮是（）

① 狂飙突进运动

② 浪漫主义

③ 伤感主义

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【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点

① 课程内容即教材

② 课程内容即学习活动

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即课程标准

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【单选题】幼儿园课程内容的选择不应( )

① 贴近幼儿生活

② 适合幼儿学习特点

③ 符合幼儿的习惯

④ 符合儿童的兴趣

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【单选题】幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述

① 连续性

② 顺序性

③ 整合性

④ 可控性

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【单选题】幼儿园课程内容的( )是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础，又为以后的内容打下基础

① 连续性

② 顺序性

③ 整合性

④ 可控性

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【单选题】幼儿园课程的( )是指各种内容之间的横向联系

① 连续性

② 顺序性

③ 整合性

④ 可控性

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【单选题】 ( )指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )强调知识和技能的层次性

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )强调各种知识的融合

① 纵向组织

② 横向组织

③ 直线式组织

④ 螺旋式组织

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【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

① 幼儿园目标（领域）课程

② 幼儿园学科（领域）课程

③ 幼儿园教学（领域）课程

④ 幼儿园科学（领域）课程

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