【判断题】【消耗次数:1】
人物专题式报告文学是1985年以前报告文学领域占主导地位的一种报告文学品类,其特点是以人物为中心,重点刻画人物的性格,描摹人物的命运,往往具有比较完整的故事情节和严谨的组织结构。
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【判断题】 理由是一个不断求索、勇于自我突破的作家。他的报告文学以1985年为界可以分为两个阶段,1985年以前大多属于人物专题式报告文学,1985年之后,理由创作了大量的社会问题式报告文学。
①  正确
②  错误
【单选题】 新时期报告文学作家中,徐迟既是()也是报告文学家。
①  小说家
②  散文家
③  诗人
④  戏剧家
【单选题】 甲受单位的指派创作了一部以乙为主要人物的报告文学,乙的妻子提供了重要的创作素材。该报告文学的著作权归属于(   )
①  A.甲
②  B.甲的单位
③  C.乙
④  D.乙的妻子
【判断题】 儿童报告文学的报告性是指文学性和真实性。
①  正确
②  错误
【多选题】 新时期报告文学有哪些特征?()
①  题材和主题不断开拓和深化。
②  文体探索仍然延续着“十七年”的传统
③  文体的探索创新和文体理论的研讨不断取得新成果
④  创作队伍空前壮大
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①  正确
②  错误
【多选题】 下列属于“历史反思型”的社会问题式报告文学的有()
①  董汉河的《西路军女战士蒙难记》
②  钱钢的《唐山大地震》
③  陈可雄的《葛洲坝工程的决策内幕》
④  徐志耕的《南京大屠杀》
【判断题】 报告文学与文学作品的最主要区别是真实性().
①  正确
②  错误
【单选题】 下列报告文学作品属于钱刚的作品有()
①  小丫扛大旗
②  哥德巴赫猜想
③  唐山大地震
④  我与地坛
【判断题】 儿童报告文学具有新闻作用、文献作用、思想教育作用和审美教育作用。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 全面教育是个人全棉发展的重要条件。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育目的的功能有
①  定向功能
②  调控功能
③  激励功能
④  评价功能
【多选题】 我国教育目的的精神实质是
①  坚持教育的社会主义性质和方向
②  坚持德智体等方面全面发展的质量标准
③  坚持为社会培养“劳动者”
④  坚持教育与生产劳动相结合的基本途径
【多选题】 以下属于教育制度特点的是
①  规范性
②  历史性
③  差异性
④  主客观统一性
【多选题】 我国现行学校教育的级别体系包括
①  学前教育
②  初等教育
③  中等教育
④  高等教育
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 完整的教育方针包括教育目的。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误