【判断题】【消耗次数:1】
债务转让后,原债务人对债权人的抗辩权消灭。
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【单选题】 债权人转让权利的,应当通知债务人,未经通知的()。
①  转让合同不成立
②  该转让对债务人不发生效力
③  该转让对受让人不发生效力
④  转让合同无效
【判断题】 债权人转让权利的,应当取得债务人同意,未经同意,该转让对债务人不发生效力
①  正确
②  错误
【多选题】 债务人向债权人进行债务的全部清偿,下列选项中正确的有()。
①  合同权利义务终止
②  保证债务消灭
③  债权人应当向债务人返还借据
④  利息债权消灭
【单选题】 债务人放弃其到期债权,,致使债务人无法清偿债权人债权的,债权人可以行使()。
①  解除权
②  撤销权
③  代位权
④  抵销权
【判断题】 根据《中华人民共和国民法典》规定,部分连带债务人的债务被债权人免除的,在该连带债务人应当承担的份额范围内,其他债务人对债权人的债务消灭。
①  正确
②  错误
【多选题】 在原债务重组准则中,债务人发生财务困难,债权人作出让步是债务重组的基本特征,以下属于债权人作出让步的是(  )。
①  债权人减免债务人部分债务本金
②  债权人免去债务人全部应付利息
③  债权人同意债务人以公允价值高于重组债务账面价值的股权清偿债务
④  债权人同意债务人以公允价值低于重组债务账面价值的非现金资产清偿债务
【单选题】 债权人受领迟延造成债务人履行不能的( )。
①  债权人要负损害赔偿责任
②  债务人免除履行义务
③  债务人要负赔偿责任
④  债务人继续履行
【单选题】 债权人对设有担保的债务案件主债务人发出的支付令( )。
①  对担保人没有拘束力
②  仅对一般担保的担保人没有拘束力
③  对担保人没有拘束力,债权人可就担保关系单独提起诉讼,不影响支付令的效力
④  对担保人没有拘束力,但支付令生效后,债权人不能就担保关系提起诉讼
【单选题】 债务人放弃到期债权或者无偿转让财产,对债权人造成侵害,且受让人知道该情形的,债权人可以请求法院( )债务人的行为。
①  撤销
②  处罚
③  制止
④  保全
【判断题】 债务人放弃其到期债权并对债权人造成损害的,债权人可以行使撤销权。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面哪个() 不能被认定为幼儿游戏活动的特征。
①  真实性
②  源于内在动机
③  过程导向
④  自由选择
【单选题】 ()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 课程的核心问题是
①  课程的价值取向
②  课程内容
③  课程目标
④  课程计划
【单选题】 较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①  教师计划为主的学科(领域)教育活动
②  师生共同计划的学科(领域)教育活动
③  教师计划为主的综合教育活动
④  儿童生成为主的综合教育活动
【判断题】 一个人只要先从内心里认同公正价值在各个价值谱系中的优越性,就能成为公正的人。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会的稳定可能来自于内部的支持力量,也可能是来自于外部的强制力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有那些心地坦荡、公正无私从而无愧天地的人,才能产生幸福的体验,也可以说,只有具备公正人格的人,才能有幸福的体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个社会公正与否关系到各种公共资源在个体之间的分配,从而关系到个体发展的条件、机会与权利。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育实践广义指增进人的知识、技能、身体健康及形成和改变人的思想意识的活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师需要必要的知识与现实抗衡,需要必要的知识来应对教育改革的挑战和内心智力的挑战.
①  正确
②  错误