【单选题】【消耗次数:1】
苏格拉底的教学方法被称为
“精神助产术”
“教学对话”
“共同讨论”
“注入式教学法”
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相关题目
【简答题】 述评苏格拉底的“知识助产术”。
【单选题】 ()的“精神助产术”就为我们树立了教学对话的范型。“精神助产术”基于其独特的哲学观和教育观,“自我”、“自我意识”在其哲学中处于首要地位。
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  苏格拉底
④  赫尔巴特
【简答题】 简述苏格拉底的“助产术”及其现代意义。
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
②  课堂讨论
③  情境教学
④  启发式教学
【单选题】 我国陈鹤琴倡导的教学法为
①  中心综合法
②  完整教学法
③  分科教学法
④  整个教学法
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
随机题目
【单选题】 下列属于外来原始凭证的是( )。
①  入库单
②  发料汇总表
③  银行收账通知单
④  出库单
【单选题】 关于“关于现金盘点报告表”,下列说法中正确的是( )。
①  它只起到“盘存单”的作用
②  它只起到“实存账存对比表”的作用
③  它即起到“盘存单”的作用,又起到“实存账存对比表”的作用
④  以上说法都不对
【单选题】 企业从银行取得借款直接还欠款,属于下列情况中的( )。
①  资产内部一增一减
②  负债内部一增一减
③  资产与权益同增
④  资产与负债同减
【单选题】 下列对资产流动性描述正确的是( )。
①  现金的流动性强于固定资产
②  交易性金融资产的流动性强于银行存款
③  应收账款的流动性强于交易性金融资产
④  存货的流动性强于应收账款
【单选题】 原始凭证的基本内容中,不包括( )。
①  日期及编号
②  内容摘要
③  实物数量及金额
④  会计科目
【单选题】 原始凭证和记账凭证的相同点是( )。
①  反映经济业务的内容相同
②  编制时间相同
③  所起作用相同
④  经济责任的当事人相同
【单选题】 可以不附原始凭证的记账凭证是( )。
①  更正错误的记账凭证
②  从银行提取现金的记账凭证
③  以现金发放工资的记账凭证
④  职工临时性借款的记账凭证
【单选题】 多栏式明细分类账适用于( )。
①  应收账款明细账
②  产成品明细账
③  原材料明细账
④  生产成本明细账
【单选题】 会计主体假设规定了会计核算的()
①  时间范围
②  空间范围
③  期间费用范围
④  成本开支范围
【多选题】 社会主义初级阶段是?
①  我国最大的实际
②  我国最基本的国情
③  我们党对社会主义和中国国情认识上的一次飞跃
④  我们党制定路线方针政策的基本依据和根本出发点