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【单选题】【消耗次数：1】
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是
① 古德莱德
② 查特斯
③ 斯金纳
④ 杜威
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【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
①  古德莱德
②  帕里斯
③  斯金纳
④  兰德
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【单选题】 古德莱德的课程层次理论中，“运作的课程”属于
①  课程计划
②  课程采用
③  课程实施
④  课程评价
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【单选题】 古德莱德所划分的五个课程层次中，“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的
①  课程变革阶段
②  课程实施阶段
③  课程计划阶段
④  课程采用阶段
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【单选题】 在古德莱德的课程层次理论中，学生实际体验到的课程属于
①  正式的课程
②  理解的课程
③  经验的课程
④  运作的课程
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①  强化理论
②  公平理论
③  需要层次论
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①  A.《美食家》
②  B.《圣特罗佩的警察》
③  C.《疯狂的贵族》
④  D.《雅各布教士历险记》
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②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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