【单选题】【消耗次数:1】
浪漫自然主义经验课程的代表人物是
杜威
卢梭
斯宾塞
夸美纽斯
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相关题目
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【判断题】 夸美纽斯所指的“自然”和卢梭强调的“自然”是一致的
①  正确
②  错误
【多选题】 法国浪漫主义的代表人物是:( )
①  雪莱
②  夏多布里昂
③  雨果
④  史达尔夫人
【多选题】 英国浪漫主义的代表人物是:( )
①  华兹华斯
②  柯勒律治
③  雨果
④  史达尔夫人
【单选题】 浪漫主义代表人物夏多布里昂是( )人
①  英国
②  法国
③  意大利
④  德国
【单选题】 幼儿园课程经验论的代表人物是( )
①  华生
②  杜威
③  皮亚杰
④  洛克
【简答题】 夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么?
【单选题】 法国浪漫主义的代表人物是 和史达尔夫人
①  夏多布里昂
②  雨果
③  司汤达
④  雪莱
【单选题】 华兹华斯和( )被认为是英国浪漫主义的代表人物
①  雪莱
②  夏多布里昂
③  柯勒律治
④  济慈
【判断题】 夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 正常人的体温在24小时内稍有波动,下午体温较早晨高,剧烈运动、劳动或进餐后体温也略有升高,但一般波动范围不超过
①  0.3℃
②  0.5℃
③  1.0℃
④  1.5℃
⑤  2.0℃
【单选题】 普通病室最适宜的温度和相对湿度是
①  12~14℃,20%~30%
②  14~16℃,40%~50%
③  18~22℃,50%~60%
④  16~18℃,60%~70%
⑤  20~22℃,35%~45%
【单选题】 不宜用热疗的患者是
①  鼻周围细菌感染
②  体温过低
③  胃肠痉挛
④  腰肌劳损
⑤  痛经
【单选题】 下述给氧方法正确的是
①  用氧时,先插入鼻导管再调节氧流量
②  停用氧时,先拔出鼻导管再关闭氧气开关
③  氧气筒距暖气至少5米
④  氧气筒内压力至少保留0.5Pa
⑤  氧气表螺丝口上应涂润滑油
【单选题】 患者田某,肺炎4天,持续发热,每日体温波动范围均为39~41℃,该患者的热型为
①  不规则热
②  稽留热
③  弛张热
④  间歇热
⑤  波浪热
【单选题】 下列可测口温的患者是
①  精神病患者
②  支气管哮喘发作时
③  昏迷患者
④  婴儿
⑤  痔疮术后
【单选题】 患者李某,卧床多日,臀部皮肤红、肿,皮下有硬结,有小水泡,患者诉疼痛,该患者为
①  压疮瘀血红润期
②  压疮炎症浸润期
③  压疮溃疡期
④  局部皮肤感染
⑤  压疮前期
【单选题】 胎膜早破的孕妇应采用的卧位是
①  头低足高位
②  头高足低位
③  屈膝仰卧位
④  侧卧位
⑤  截石位
【单选题】 患者李某,下楼不慎致踝关节扭伤,一小时来院就诊,下列处理措施正确的是
①  热敷
②  冷敷
③  热水足浴
④  冷热敷交替
⑤  按摩推拿
【单选题】 用煮沸法消毒物品,下列错误的是
①  水沸后放金属物品
②  水沸后放橡胶管
③  冷水放入玻璃制品
④  空腔导管预先灌水
⑤  放入物品不超过总容量的3/4