“泰勒原理”的深层价值取向是

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【单选题】【消耗次数：1】

“泰勒原理”的深层价值取向是

① 技术兴趣

② 实践兴趣

③ 解放兴趣

④ 建构兴趣

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【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么，关于兴趣(???)。

① 区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

② 兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合

③ 兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

④ 区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据

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【单选题】 ( )课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力

① 课程内容即学习经验

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习活动

④ 课程内容即教材

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【多选题】兴趣的产生和发展包括哪些过程

① 兴趣

② 有趣

③ 乐趣

④ 志趣

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【单选题】动机和兴趣产生的基础是（）

① 感知

② 实践

③ 需要

④ 教育

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【多选题】影响职业兴趣的因素有（）。

① 家庭环境

② 社会舆论

③ 专业学习和社会实践

④ 职业需求

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【单选题】以下关于职业兴趣的表述中不正确的是（）。

① 应形成稳定的职业兴趣

② 应着重培养直接兴趣而非间接兴趣

③ 应积极参加职业实践

④ 应注意培养广泛的兴趣

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【单选题】不属于职业兴趣功能的是（）。

① 增强职业适应能力

② 促进智力开发

③ 制约职业选择

④ 影响职业定向

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【判断题】兴趣可以补偿智力成熟的不足。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的（）。

① 认知目标

② 情意目标

③ 社会目标

④ 技能目标

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【多选题】德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是（）。

① 对食物的兴趣

② 躲避自然灾害的兴趣

③ 防御敌人的兴趣

④ 劳动和相互依赖的兴趣

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随机题目

【单选题】管理的观念和实践已经存在了数千年，但管理作为一门学科出现是在（）。

① 18世纪

② 19世纪末

③ 20世纪末

④ 17世纪

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【单选题】学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。

① 文化环境

② 精神环境

③ 信息环境

④ 资源环境

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【判断题】幼儿园的教育活动要以社会利益为本，不必考虑家长的个别需求。

① 正确

② 错误

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【判断题】建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱有本质的区别。

① 正确

② 错误

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【判断题】韦伯是科学管理的创始人。

① 正确

② 错误

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【判断题】有目的地控制一定的条件和创设一定的情境，以引起被试的某些活动，从而进行研究的一种方法称为个案法。

① 正确

② 错误

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【判断题】班级的教学计划应该有教师制定，保育员不必参与。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】班级与教研室是幼儿园实施保教任务的基本单位。

① 正确

② 错误

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