【单选题】【消耗次数：1】
施瓦布倡导的实践性课程开发的主体应是
①
课程集体
②
学科专家
③
课程专家
④
一线教师
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相关题目
【单选题】
美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素组成，这四个要素是
①
教师、学生、教材、教具
②
教师、学生、学科、教材
③
教师、学生、教材、环境
④
教师、学生、教材、考试
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
【单选题】
博比特在长期的课程开发实践的基础上进行了深入的理论研究，形成了独特的课程开发理论—（ ）。
①
校本课程开发理论
②
忠实取向的课程开发理论
③
科学化课程开发理论
④
实践取向的课程开发理论
随机题目
【单选题】
以下描述错误的是（）
①
使用语音识别输入文字时需要计算机插入麦克
②
使用语音识别输入文字时能够达到100%的识别率和准确性
③
使用语音识别可以帮助残障人员使用计算机
④
使用语音识别输入文字具有一定的方便性
【单选题】
以下描述正确的是（ ）
①
远程桌面可以实现文件共享
②
远程桌面可以使用户从一台计算机连接到另一台计算机
③
远程桌面必须在局域网里才能使用
④
远程桌面连接另外一台计算机时，必须得到这台计算机的允许才能连接成功
【单选题】
远程桌面与远程协助的区别错误的是（ ）
①
远程桌面和远程协助建立后，双方的计算机屏幕画面是一样的
②
远程协助必须是被协助方发出邀请，远程桌面不用发出邀请
③
远程桌面和远程协助均能完全控制远程连接的计算机
④
远程桌面需要对方的IP地址、用户账户和密码，而远程协助采用其他方式进行连接协商
【单选题】
以下描述正确的是（ ）
①
Metro应用与普通Windows10桌面应用程序一样，都是需要使用setup命令安装才能使用
②
除了内置的Metro应用，其他的Metro应用必须在微软应用商店下载安装才能使用
③
Metro应用不能在移动设备使用，只能在PC使用
④
Metro应用与普通Windows10桌面应用程序一样不安全
【单选题】
对于电子邮件描述错误的是（ ）
①
Metro磁贴中的邮件应用是一个电子邮件客户端软件
②
Metro磁贴中的邮件应用使用时需先设置自己的电子邮件，否则就只能接收微软账户的邮件
③
Metro磁贴中的邮件应用不能发送和接收有附件的邮件
④
Metro磁贴中的邮件应用非常方便，可以接收和发送不同电子邮箱的邮件