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【单选题】【消耗次数:1】
“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家与学校课程变革中的
①
利益关系问题
②
权利关系问题
③
文化关系问题
④
法律关系问题
参考答案:
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相关题目
【单选题】
思维与存在的关系问题是()
①
唯心主义哲学的基本问题
②
唯物主义哲学的基本问题
③
全部哲学的基本问题
④
一部分哲学的基本问题
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【单选题】
思维与存在的关系问题构成了
①
唯心主义哲学的基本问题
②
唯物主义哲学的基本问题
③
全部哲学的基本问题
④
一部分哲学的基本问题
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【单选题】
权利和义务问题是人们经常遇到的现实问题,权利和义务关系也是社会关系的( )。
①
中心问题
②
前提要求
③
基础部分
④
核心部分
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【多选题】
根据本课程,学校课程建设中存在的突出问题包括()。
①
缺乏理论指导
②
缺乏价值引领
③
缺乏体系构建
④
缺乏课程整合
⑤
缺乏方法创新
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【单选题】
( )是课程的核心问题。
①
课程的价值问题
②
课程的实施问题
③
课程的经验问题
④
课程的发展问题
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【多选题】
()是关系党生死存亡的问题
①
A.党风问题
②
B.党的决策问题
③
C.党同人民群众联系问题
④
D.人民的凝聚力问题
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【单选题】
作风问题本质上是____。
①
素质问题
②
人性问题
③
党性问题
④
家风问题
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【单选题】
作风问题本质上是( )。
①
素质问题
②
人性问题
③
党性问题
④
家风问题
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【单选题】
( )是幼儿园课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论与权衡。
①
课程审议
②
课程目标
③
课程计划
④
课程内容
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【单选题】
“校本课程开发”的核心是
①
学校
②
校长
③
教师
④
学生
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随机题目
【单选题】
下面函数哪一个不是幂函数( )
①
<img src="20190730/1564476097447438.png" title="1564476097447438.png" alt="图片95.png"/>
②
<img src="20190730/1564476104571568.png" title="1564476104571568.png" alt="图片96.png"/>
③
<img src="20190730/1564476116909257.png" title="1564476116909257.png" alt="图片97.png"/>
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【单选题】
nCOV-2019病毒为
①
双链RNA病毒
②
双链DNA病毒
③
单股正链DNA病毒
④
双链DNA反转录病毒
⑤
单股正链RNA病毒
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【单选题】
新型冠状病毒感染的常规检测方法是
①
电子显微镜检测
②
补体结合试验
③
免疫胶体金技术
④
酶联免疫吸附试验
⑤
实时荧光RT-PCR
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【单选题】
新型冠状病毒病原体按照第几类病原微生物进行管理
①
第一类
②
第二类
③
第三类
④
第四类
⑤
第五类
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【单选题】
nCOV-2019病毒在外界环境中的稳定性,下列说法不正确的是
①
对热敏感,56℃ 10分钟可有效灭活
②
乙醚可有效灭活
③
75%乙醇可有效灭活
④
含氯消毒剂有效灭活
⑤
过氧乙酸和氯仿可有效灭活
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【单选题】
在可封闭的离心桶(安全杯)内离心管发生破裂,下列操作不正确的是
①
所有密封离心桶都应在生物安全柜内装卸
②
如果怀疑在安全杯内发生破损,应该松开安全杯盖子并将离心桶高压灭菌
③
离心机运行过程中离心管发生了破裂或怀疑发生破裂时,应关闭电源并且保持离心机盖子关闭30分钟
④
如果在机器停止运行后发生了破裂,立即通知本实验室生物安全监督员打开离心机盖查看破损程度
⑤
所有打破的离心管(桶)、玻璃碎片、套管及转轴都应放到对该种微生物有效的无腐蚀性的消毒剂里,放置24小时后进行高压灭菌处理
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【单选题】
下列关于选择防护服的说法不正确的是
①
高效过滤防护材料,结构紧密,有效阻隔液体和颗粒物
②
透气,透湿,防静电,穿着舒适
③
前胸及颈部采用拉链设计,方便穿脱,提供高水平防护
④
腰部、踝关节采用弹性带收口设计,防护服的服帖性
⑤
针织袖口设计,穿着更舒适
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【单选题】
口罩的更换频率为
①
每小时更换1次
②
每2-4小时更换1次
③
每4-6小时更换1次
④
每8-10小时更换1次
⑤
每天更换1次
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【单选题】
医用防护口罩的过滤效率等级为
①
1级
②
2级
③
3级
④
4级
⑤
5级
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【单选题】
整体防护穿戴顺序正确的是
①
戴医用防护口罩→戴一次性手套→穿上防护服→拉上防护服拉链,密封胶条→戴防护头罩并贴上魔术贴→调整头罩穿戴位置→穿防护腿套
②
戴医用防护口罩→穿上防护服→拉上防护服拉链,密封胶条→戴防护头罩并贴上魔术贴→调整头罩穿戴位置→穿防护腿套→戴一次性手套
③
戴一次性手套→戴医用防护口罩→穿上防护服→拉上防护服拉链,密封胶条→戴防护头罩并贴上魔术贴→调整头罩穿戴位置→穿防护腿套
④
戴一次性手套→戴医用防护口罩→戴防护头罩并贴上魔术贴→调整头罩穿戴位置→穿上防护服→拉上防护服拉链,密封胶条→穿防护腿套
⑤
戴一次性手套→戴防护头罩并贴上魔术贴→调整头罩穿戴位置→穿上防护服→拉上防护服拉链,密封胶条→穿防护腿套→戴医用防护口罩
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