【单选题】【消耗次数:1】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
情感领域
思维领域
意志领域
思想领域
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【单选题】 布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域:认知领域、情感领域和( )
①  动作技能
②  态度
③  道德
④  美德
【单选题】 布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指( )
①  对先前学习过的材料的记忆
②  把复杂的材料分解成各个组成部分,弄清所表达的各种观念之间的关系
③  掌握学习材料的意义,能够转化、解释学习材料
④  对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①  知识与技能习得的心理过程
②  知识与技能的心理表征
③  知识向技能转化的规律
④  知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】 布卢姆与克拉斯沃尔的情感领域教育目标分类学中,最高层次的目标是()
①  接受
②  评估
③  组织
④  性格化
【单选题】 按照布卢姆的教学目标分类学说,认知领域中最高级的层次为( )
①  评价
②  分析
③  应用
④  理解
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,认知领域的教学目标从简单到复杂分为六个层次:知识、领会、运用、评价、分析、综合。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照布卢姆的教育目标分类学,情感领域的教学目标分为五个层次:接受、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 情感领域的教育目标分类的依据是( )
①  价值化的程度
②  情感的高尚程度
③  情感的接受程度
④  情感的复杂程度
【多选题】 认知领域的目标分类有( )。
①  知识和领会
②  运用
③  分析和综合
④  评价
随机题目
【多选题】 存货流转记录程序的内部控制制度主要涉及(  )。
①  会计记录
②  成本会计控制
③  销售管理控制
④  定期盘点
⑤  经常核对账簿记录
【判断题】 IP是指令指示器,它总是保存下一次将要从主存中取出指令的EA。
①  正确
②  错误
【单选题】 后续审计的实施主体是(  )。
①  国家审计机关
②  内部审计部门
③  社会审计组织
④  注册会计师
【单选题】 深度为k的完全二叉树中最少有()个结点。
①  2k-1-1
②  2k-1
③  2k-1+1
④  2k-1
【判断题】 在CPU的标志寄存器中,其中SF是符号标志,ZF是零标志,当SF=1时,表示结果为负。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下税目属于资源税的有()。
①  原油
②  天然气
③  洗煤
④  选煤
【单选题】 验证客户的债券偿债基金和年末余额的最佳方法是(  )。
①  函证已收回债券的原持有人
②  函证债券委托人
③  复核利息支出、应付利息和折价
④  检查清点年内收回的债券
【单选题】 静态存储器的英文缩写为______。
①  SRAM
②  DRAM
③  SAM
④  RAM
【单选题】 CACHE是______。
①  主存的一部分
②  为扩大存储容量而设置
③  为取代主存而设置
④  为提高存储系统速度而设置
【单选题】 带头结点的单链表head为空的判定条件是
①  head=NULL;
②  head-next=NULL;
③  head-next=head;
④  head!=NULL;