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布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
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【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
随机题目
【多选题】
在民事代理过程中，代理人负有哪些义务
①
履行其代理职责
②
不能同时代理双方当事人为同一法律行为
③
不能与第三人恶意串通损害被代理人的利益
④
在因故暂时无法履行代理职责，应当转托他人代理
【多选题】
甲、乙、丙各交2000元给丁，委托购买彩电。丁又将款交李某请他代购。李某一去不知下落，甲、乙、丙向丁索赔，丁拒绝。甲、乙、丙起诉。法院应当
①
判决由丁偿还甲、乙、丙各2000元
②
驳回甲、乙、丙的请求，李某系无偿服务，不应负责
③
判决由丁偿还甲、乙、丙各1000元，另3000元应向李某追索
④
判决由李某偿还甲、乙、丙各2000元
【多选题】
甲委托乙购买一头奶牛，但这头奶牛有病。该项购牛行为的效力应如何确定
①
设甲明知该牛有病而乙不知道的情况下，为可撤销的民事行为
②
设甲明知该牛有病而乙不知道的情况下，甲不得撤销
③
在乙明知该牛有病而甲不知道时，是有效民事法律行为
④
在甲明知该牛有病而指示乙购买时，甲不得撤销该行为