【单选题】【消耗次数：1】
布卢姆认为，“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
①
知识与技能习得的心理过程
②
知识与技能的心理表征
③
知识向技能转化的规律
④
知识学习情境与其测量情境的变化程度
随机题目
【单选题】
抛掷一个骰子，点数大于3的概率为（ ）
①
<img src="20190823/1566541454394535.jpg" title="1566541454394535.jpg" alt="图片12.jpg" width="17" height="45"/>
②
<img src="20190823/1566541464278744.jpg" title="1566541464278744.jpg" alt="图片13.jpg" width="16" height="20"/>
③
<img src="20190823/1566541443582779.jpg" title="1566541443582779.jpg" alt="图片11.jpg" width="16" height="44"/>
④
<img src="20190823/1566541432696403.jpg" title="1566541432696403.jpg" alt="图片10.jpg" width="16" height="43"/>
【单选题】
一般地，推出营销策划案的工作步骤如下：①模拟演练；②进行事前协调；③突出策划案的“卖点”；④准备报告中使用的工具；⑤把握决策者的水平；⑥提炼阻击反对意见的技巧；⑦找到提案的恰当时机。该说法：（ ）
①
正确
②
错误
【单选题】
等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565317844150977.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>的首项<img class="kfformula" src="20190809/1565317844698638.png" data-latex="{a}_{1}=-2"/>，<img class="kfformula" src="20190809/1565317844536248.png" data-latex="{S}_{3}=3"/>，那么（ ）
①
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844862924.png" data-latex="d=3"/>
②
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844935823.png" data-latex="d=2"/>
③
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844903124.png" data-latex="d=-2"/>
④
<img class="kfformula" src="20190809/1565317844953331.png" data-latex="d=-3"/>
【单选题】
连续投两枚硬币100次，出现“一正一反”的次数为53次，出现“全是反面”的次数为22次，则事件“一正一反”、“全是反面”的频率分别为（ ）。
①
22，53
②
0.22，0.53
③
0.53，0.22
④
53，22
【单选题】
皮亚杰对教师提出了三条建议不包括( )
①
给予儿童指导，让他们自己探索
②
应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的
③
帮助儿童发展提出问题的技能
④
为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作