以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是

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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程开发科学化运动

② 学科结构运动

③ 教育心理学化运动

④ 进步主义运动

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相关题目

【单选题】课程编制的( )是教育科学化运动的产物

① 探求模式

② 结果模式

③ 过程模式

④ 目标模式

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【单选题】下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是

① 多尔

② 麦克尼尔

③ 博比特

④ 阿普尔

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【单选题】 1959 年 9 月，美国确立了“学科结构运动”的理论基础与行动纲领并在全国范围内蓬勃展开。在这场运动中，诞生了—种新的课程形态—“（）”。

① 儿童中心课程

② 实践导向课程

③ 学术中心课程

④ 科学主义课程

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【单选题】（）是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述，是美国进步主义教育运动的指导纲领。

① 《我的教育信条》

② 《民主主义与教育》

③ 《学校与社会》

④ 《经验与教育》

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【单选题】 20世纪50年代末至60年代末，西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为

① 学科结构运动

② 课程开发科学化运动

③ 教育心理学化运动

④ 进步主义运动

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【单选题】最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是

① 裴斯泰洛齐

② 赫尔巴特

③ 福禄倍尔

④ 哈尔尼希

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【单选题】以杜威为代表的“进步教育”运动，导火索是（　）.

① 第一次科技革命

② 第三次科技革命

③ 第四次科技革命

④ 第二次科技革命

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【判断题】属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育心理学化思想经由赫尔巴特得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。”

① 哲学

② 社会学

③ 文化学

④ 伦理学

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随机题目

【单选题】用户编制的程序与实际使用的物理设备无关是由（）功能实现的。

① 设备分配

② 设备驱动

③ 虚拟设备

④ 设备独立性

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【单选题】在下述文件系统目录结构中，能够用多条路径访问同一文件（或目录）的目录结构是（）。

① 单级目录

② 二级目录

③ 纯树形目录

④ 非循环图目录

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【单选题】如果信号量S的值是0,此时进程A执行P（S）操作，那么，进程A会（）。

① 继续运行

② 进入阻塞态，让出CPU

③ 进入就绪态，让出CPU

④ 继续运行，并唤醒S队列头上的等待进程

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【单选题】文件系统采用树形目录结构后，对于不同用户的文件，其文件名（）。

① 应该相同

② 应该不同

③ 可以不同，也可以相同

④ 受系统约束

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【单选题】操作系统中采用的以空间换取时间技术的是（）。

① SPOOLing技术

② 虚拟存储技术

③ 覆盖与交换技术

④ 通道技术

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【单选题】设备独立性是指（）。

① 设备具有独立执行I/O功能的一种特性

② 设备驱动程序独立于具体使用的物理设备的一种特性

③ 能独立实现设备共享的一种特性

④ 用户程序使用的设备与实际使用哪台设备无关的一种特性

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【单选题】作业调度的关键在于（）。

① 选择恰当的进程管理程序

② 选择恰当的作业调度算法

③ 用户作业准备充分

④ 有一个较好的操作环境

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【单选题】通道是一种（）。

① I/O端口

② 数据通道

③ I/O专用处理机

④ 软件工具

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【单选题】进程是程序的执行过程，可以处于不同的状态。这种性质称作进程的（）。

① 动态性

② 并发性

③ 调度性

④ 异步性

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【单选题】操作系统中利用信号量和P、V操作，（）。

① 只能实现进程的互斥

② 只能实现进程的同步

③ 可实现进程的互斥和同步

④ 可完成进程调度

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