【单选题】【消耗次数:1】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
当代人本主义经验课程论
浪漫自然主义经验课程论
批判经验课程论
经验自然主义经验课程论
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【单选题】 浪漫自然主义经验课程的代表人物是
①  杜威
②  卢梭
③  斯宾塞
④  夸美纽斯
【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
【单选题】 经验自然主义的经验课程的终极目的是
①  使人成为“自然人”
②  个人经验与社会整体的持续生长
③  使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
④  使人获得全面发展
【单选题】 幼儿园课程经验论的代表人物是( )
①  华生
②  杜威
③  皮亚杰
④  洛克
【单选题】 以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是( )。
①  形成性评价
②  量化的评价
③  表现性评价
④  质性的评价
【单选题】 人本主义心理学家罗杰斯提出“以( )为中心”的教学模式并加以实施。
①  课程
②  实践
③  自由
④  学生
【单选题】 受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是( )
①  蒙台梭利课程
②  瑞吉欧教育方案
③  方案教学
④  福禄贝尔的恩物教学
【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
①  古德莱德
②  帕里斯
③  斯金纳
④  兰德
【多选题】 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,( )分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①  行为主义学派
②  精神分析学派
③  内容心理学派
随机题目
【判断题】 债发生的根据不包括侵权行为
①  正确
②  错误
【多选题】 在租赁合同中,出租人的义务有( )
①  A.交付租赁物的义务
②  B.容忍义务
③  C.维修租赁物的义务
④  D.物的暇疵担保义务
【多选题】 债的抵销应具备的条件是
①  两项债务的性质同一
②  两项债务都到了履行期
③  双方相互负有债务
④  抵销不违反债的目的
⑤  抵销不违反法律的规定
【多选题】 当债务人实施有害债权人的行为时,债权人可行使撤销权。所谓有害债权人的行为包括( )
①  A.放弃到期债权行为
②  B.无偿转让财产行为
③  C.以不合理的低价转让财产行为
④   D.抽逃注册资本金行为
【多选题】 根据无因管理之债的构成要件,下列事实中构成无因管理之债的事项是
①  受托人,受雇人为他人照看病人
②  抢救溺水的儿童
③  饲养他人失散的动物并寻找其主人
④  抚养收养的子女
⑤  未受委托,雇人为邻居的危险房屋加固,以免遭台风袭击损毁
【单选题】 依照《担保法》,定金数额不得超过
①  30%
②  10%
③  40%
④  20%
【单选题】 甲向乙借款50万元做生意,后来生意亏损70多万元。甲有一栋房子价值18万元,其它财产价值10万元。借款到期后乙向甲追要借款,甲却将自己的房子作价一万元卖给了自己的弟弟丙,则下列判断正确的是(
①  如果丙不知甲欠工钱,则乙只能行使代位权
②  若丙明知房屋买卖有害于乙的债权,则乙可行使撤销权
③  只有在丙明知房屋买卖有害于乙的债权的情况下,乙才可以行使代位权
④  不论丙是否知道房屋买卖有害于乙的债权,乙均可行使撤销权
【单选题】 甲、乙双方互负债务,没有先后履行顺序,一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求,一方在对方履行债务不符合约定时有权拒绝其相应的履行要求。这在我国合同法理论上称作
①  先履行抗辩权
②  先诉抗辩权
③  同时履行抗辩权
④  不安抗辩权
【单选题】 甲与乙签订了一份合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行债务的行为不符合合同的约定,应向甲承担违约责任的是
① 
②  乙
③  乙和丙
④  乙或丙
【单选题】 根据债的标的能否选择为标准,债可分为
①  特定之债和种类之债
②  简单之债和选择之债
③  单一之债和多数人之债
④  财务之债和劳务之债