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【单选题】【消耗次数:1】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①
课程内容即教科书知识
②
课程内容即当代社会生活经验
③
课程内容即学习者的经验
④
课程内容即学科知识
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【单选题】
浪漫自然主义经验课程的代表人物是
①
杜威
②
卢梭
③
斯宾塞
④
夸美纽斯
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【单选题】
“经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①
儿童、自然、知识、社会
②
儿童、学科知识、社会
③
自我、自然、知识、社会
④
学生经验、历史文化、自然
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【单选题】
经验自然主义的经验课程的终极目的是
①
使人成为“自然人”
②
个人经验与社会整体的持续生长
③
使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
④
使人获得全面发展
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【单选题】
幼儿园课程经验论的代表人物是( )
①
华生
②
杜威
③
皮亚杰
④
洛克
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【单选题】
以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是( )。
①
形成性评价
②
量化的评价
③
表现性评价
④
质性的评价
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【单选题】
人本主义心理学家罗杰斯提出“以( )为中心”的教学模式并加以实施。
①
课程
②
实践
③
自由
④
学生
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【单选题】
受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是( )
①
蒙台梭利课程
②
瑞吉欧教育方案
③
方案教学
④
福禄贝尔的恩物教学
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【单选题】
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
①
古德莱德
②
帕里斯
③
斯金纳
④
兰德
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【多选题】
以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,( )分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①
行为主义学派
②
精神分析学派
③
内容心理学派
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随机题目
【判断题】
债发生的根据不包括侵权行为
①
正确
②
错误
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【多选题】
在租赁合同中,出租人的义务有( )
①
A.交付租赁物的义务
②
B.容忍义务
③
C.维修租赁物的义务
④
D.物的暇疵担保义务
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【多选题】
债的抵销应具备的条件是
①
两项债务的性质同一
②
两项债务都到了履行期
③
双方相互负有债务
④
抵销不违反债的目的
⑤
抵销不违反法律的规定
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【多选题】
当债务人实施有害债权人的行为时,债权人可行使撤销权。所谓有害债权人的行为包括( )
①
A.放弃到期债权行为
②
B.无偿转让财产行为
③
C.以不合理的低价转让财产行为
④
D.抽逃注册资本金行为
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【多选题】
根据无因管理之债的构成要件,下列事实中构成无因管理之债的事项是
①
受托人,受雇人为他人照看病人
②
抢救溺水的儿童
③
饲养他人失散的动物并寻找其主人
④
抚养收养的子女
⑤
未受委托,雇人为邻居的危险房屋加固,以免遭台风袭击损毁
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【单选题】
依照《担保法》,定金数额不得超过
①
30%
②
10%
③
40%
④
20%
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【单选题】
甲向乙借款50万元做生意,后来生意亏损70多万元。甲有一栋房子价值18万元,其它财产价值10万元。借款到期后乙向甲追要借款,甲却将自己的房子作价一万元卖给了自己的弟弟丙,则下列判断正确的是(
①
如果丙不知甲欠工钱,则乙只能行使代位权
②
若丙明知房屋买卖有害于乙的债权,则乙可行使撤销权
③
只有在丙明知房屋买卖有害于乙的债权的情况下,乙才可以行使代位权
④
不论丙是否知道房屋买卖有害于乙的债权,乙均可行使撤销权
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【单选题】
甲、乙双方互负债务,没有先后履行顺序,一方在对方履行之前有权拒绝其履行要求,一方在对方履行债务不符合约定时有权拒绝其相应的履行要求。这在我国合同法理论上称作
①
先履行抗辩权
②
先诉抗辩权
③
同时履行抗辩权
④
不安抗辩权
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【单选题】
甲与乙签订了一份合同,约定由丙向甲履行债务,现丙履行债务的行为不符合合同的约定,应向甲承担违约责任的是
①
丙
②
乙
③
乙和丙
④
乙或丙
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【单选题】
根据债的标的能否选择为标准,债可分为
①
特定之债和种类之债
②
简单之债和选择之债
③
单一之债和多数人之债
④
财务之债和劳务之债
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