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【单选题】【消耗次数:1】
“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”这样的教学目标属于
①
生成性目标取向
②
行为目标取向
③
表现性目标取向
④
普遍性目标取向
参考答案:
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相关题目
【简答题】
简述普遍性目标取向的内涵、价值及不足。
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【简答题】
简述表现性目标的涵义及价值取向
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【判断题】
在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在设计高结构的幼儿园教育活动时,活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限
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【单选题】
生成性和表现性目标这类高层次目标具有不可预测性和( )
①
不可控制性
②
不可操作性
③
可操作性
④
可控制性
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到预设,对预设的目标采取灵活的态度
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
以行为目标为取向的幼儿园教育活动
①
在低结构的幼儿园课程中可以看到
②
能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③
强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④
在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
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【单选题】
()克服了普遍性目标取向模糊性的缺点,在课程与教学领域科学化的历程中作出了积极的贡献。也便于教师将其教学内容准确地与教育督导、学生家长、学生展开交流。
①
一般性目标
②
行为目标
③
表现性性目标
④
生成性目标
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随机题目
【单选题】
( )易于判断选择。
①
文字描述法
②
流程图法
③
绘图法
④
调查表法
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【判断题】
变量抽样用于内部控制的符合性测试。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
内部控制按工作范围分为( )。
①
内部会计控制
②
内部管理控制
③
内部核对控制
④
内部分析控制
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【单选题】
不相容业务分工,即禁止( )经济业务。
①
一机构承办
②
一组人承办
③
一人包办
④
包办
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【单选题】
被审单位个别会计处理方法的选用不符合一贯性原则,注册会计师应出具( ) 。
①
保留意见
②
无保留意见
③
否定意见
④
无法表示意见
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【判断题】
良好的内部控制可完全杜绝串通舞弊。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
非统计抽样的依据是审计人员的主管判断。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在复审期间,原审计结论和决定( )。
①
照常执行
②
拒绝执行
③
暂缓执行
④
禁止执行
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【单选题】
审计报告的标题统一规范为( )。
①
审计意见
②
审计报告
③
审计记录
④
审计工作底稿
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【判断题】
职务岗位明确和权利义务清楚是界定职权范围的原则。( )
①
正确
②
错误
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