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【单选题】【消耗次数:1】
课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程,这是课程实施的
①
拒绝取向
②
相互适应取向
③
忠实取向
④
课程创生取向
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相关题目
【单选题】
在课程实施的忠实取向看来,课程变革是
①
教师和学生个性的成长与发展过程
②
一个复杂的、非线性的和不可预知的过程
③
一种线性过程
④
全面更新课程内容的过程
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【单选题】
课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的
①
忠实取向
②
相互适应取向
③
创生取向
④
实践取向
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【单选题】
在课程创生取向看来,课程知识是
①
由课程专家为教师的实施而创造的
②
广大的、复杂的社会系统中的一个方面
③
一个不断前进的过程,一种人格的建构
④
课程变革计划的内容
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【简答题】
从课程实施三种取向之关系分析我国当前的课程改革
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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【判断题】
强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园课程价值取向,易受( )影响。
①
课程的活动性
②
社会知识本位课程价值取向
③
课程的游戏性
④
受教师教育理念的影响
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【单选题】
课程内容的活动取向特别注重()。
①
课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性
②
课程内容的科学逻辑组织
③
课程是既定的、先验的、静态的
④
课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾于学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色
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【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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随机题目
【单选题】
根据我国《劳动法》的规定,用人单位不得安排女职工在哺乳未满12个月的婴儿期间从事国家规定的第( )级体力劳动强度的劳动。
①
一
②
二
③
三
④
四
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【单选题】
根据《工伤保险条例》的规定,在我国,工伤认定由下列哪项中的机构作出?( )
①
劳动保障部门
②
社会保险经办机构
③
工会组织
④
用人单位
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【单选题】
下列各项中,不属于公共福利的是( )
①
住房福利
②
卫生福利
③
教育福利
④
职业福利
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【单选题】
劳动者享受社会保险待遇的条件和标准由( )规定。
①
企业规章制度
②
劳动合同
③
法律法规
④
集体合同
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【单选题】
职工个人缴纳的基本医疗保险费,全部计入([填空])。
①
统筹账户
②
个人账户
③
企业账户
④
工会账户
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【单选题】
“在一定期限内的最低劳动报酬支付标准”被称为( )
①
最低工资
②
最低福利
③
最低救济
④
最低保障
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【单选题】
用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的,每月向劳动者支付( )。
①
1倍的工资
②
2倍的工资
③
2.5倍的工资
④
3倍的工资
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【单选题】
劳动争议当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书之日起( )内向人民法院提起诉讼。
①
一年
②
六个月
③
一个月
④
十五天
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【单选题】
根据我国有关法律规定,不属于劳动者工资范围的是( )。
①
加班工资
②
奖金
③
津贴
④
职工福利费用
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【单选题】
一般认为,现代社会保障制度萌芽于1601年英国伊丽莎白女王颁布的( )。
①
《济贫法》
②
《社会保障法》
③
《学徒健康与道德法》
④
新《济贫法》
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