【单选题】【消耗次数：1】
美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是
①
非指导性教学模式
②
程序教学模式
③
范例教学模式
④
发现学习
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相关题目
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
随机题目
【单选题】
脑白金的经典软文范例《一天不大便，等于抽三包烟》，先抛出一个直击用户软肋的结论，当用户意识到严重性后，再给他一个解决方案。通过恐吓形成的效果，要比其他方式形成的记忆更加深刻。这种软文属于：
①
故事型软文
②
恐吓型软文
③
情感型软文
④
资源型软文
【单选题】
某软文《“我是如何从200斤减到90斤的》，这样的标题文章，对广大爱美女性和肥胖人士是绝对无法抗拒的。如果内容再真实一些、实用一些、靠谱一些，然后把要推广的信息巧妙想植入进去，那杀伤力会非常大。这种软文属于：
①
娱乐型软文
②
爆料型软文
③
知识型软文
④
经验型软文
⑤
争议型软文
【单选题】
主要用于品牌产品的新品发布会，通过对新品发布会的直播吸引注意力，通过电商平台转化为购买力。这种直播营销模式属于：
①
直播+电商
②
直播+发布会
③
直播+深互动
④
直播+内容营销
【判断题】
用户注册微信后，可与周围同样注册的“朋友”形成一种联系，用户订阅自己所需的信息，商家通过提供用户需要的信息，推广自己的产品，从而实现点对点的营销。但是有个缺点，微信存在距离的限制。
①
正确
②
错误
【判断题】
内容营销，指的是以图片、文字、动画等等介质传达有关企业的相关内容来给客户信息，促进销售，就是通过合理的内容创建、发布及传播，向用户传递有价值的信息，从而实现网络营销的目的。
①
正确
②
错误
【判断题】
自媒体营销就是利用社会化网络、在线社区、博客、百科、短视频、微博、微信、今日头条、百度、搜狐、凤凰、UC等平台或者其他互联网协作平台和媒体来传播和发布资讯，从而形成的营销、销售、公共关系处理和客户关系服务维护及开拓的一种方式。
①
正确
②
错误