【单选题】【消耗次数：1】
美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是
①
非指导性教学模式
②
程序教学模式
③
范例教学模式
④
发现学习
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相关题目
【单选题】
在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学起点，最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式，这种模式是（ ）
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
②
基于 “ 学”的教学设计
③
基于 “ 教”的教学设计
④
以上都不是
随机题目
【简答题】
国际清偿力既包括一国为本国国际收支赤字融资的现实能力即[填空1]，又包括融资的潜在能力即一国向外[填空2]的最大可能能力。
【简答题】
从长期来看，一国的[填空1]是影响该国货币对外比价的基本因素。
【简答题】
选择性货币政策工具主要哪些
【简答题】
按照1997年《有效银行监管的核心原则》，股权资本的目的是什么
【简答题】
[填空1]频繁爆发使得政府加强对银行券发行的控制
【简答题】
美联储最常用的货币政策工具是 [填空1]
【简答题】
中国人民银行成立于[填空1]年.
【简答题】
在经济过热时，通过[填空1]性货币政策的实施，有利于控制需求的过度膨胀和物价的急剧上涨，抑制经济过热
【简答题】
中央银行的其他业务包括[填空1]、会计和[填空2]。
【简答题】
什么是银行汇票和银行本票？两者在适用地域和提示付款期方面有什么区别？