以下不属于学科课程基本类型的是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

以下不属于学科课程基本类型的是

① 科目本位课程

② 学术中心课程

③ 综合学科课程

④ 社会本位综合课程

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】以下不属于学科本位综合课程的是

① 相关课程

② 经验课程

③ 融合课程

④ 广域课程

查看完整题目与答案

【单选题】在学科本位综合课程中，“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是

① 融合课程

② 广域课程

③ 相关课程

④ 综合课程

查看完整题目与答案

【单选题】儿童本位综合课程的典型范例是

① 广域课程

② 经验自然主义课程

③ 环境教育课程

④ 国际理解教育课程

查看完整题目与答案

【多选题】下列属于综合课程的类型的是（）。

① A.学科本位的综合课程

② B.社会本位的综合课程

③ C.知识本位的综合课程

④ D.儿童本位的综合课程

查看完整题目与答案

【单选题】课程即教学科目，这种课程定义（）

① 有利于课程内容的系统化选择及组织

② 把学生的直接经验置于课程的中心位置

③ 强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动

④ 认为教育目标的选择和制定成为核心任务

查看完整题目与答案

【单选题】以下不属于幼儿园课程基础学科的有

① 心理学

② 社会学

③ 哲学

④ 教育学

查看完整题目与答案

【单选题】传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（）等等的特征。

① 记忆为主的课堂教学

② 多元化的学习评价

③ 多样化的课程内容

④ 发展性的课程目标

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )

① 教师中学课程

② 儿童中心课程

③ 方法中心课程

④ 内容中心课程

查看完整题目与答案

【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

查看完整题目与答案

【单选题】综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为

① 融合课程

② 广域课程

③ 核心课程

④ 合并课程

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】下列相对数中，属于不同时期对比的指标有（）

① 结构相对数

② 动态相对数

③ 比较相对数

④ 强度相对数

查看完整题目与答案

【单选题】一般说，当居民的收入减少时，居民的储蓄款也会相应减少，二者之间的关系是（）

① 直线相关

② 完全相关

③ 非线性相关

④ 复相关

查看完整题目与答案

【单选题】统计指数划分为个体指数和总指数的依据是（）

① 反映的对象范围不同

② 指标性质不同

③ 采用的基期不同

④ 编制指数的方法不同

查看完整题目与答案

【单选题】抽样平均误差是（）

① 全及总体的标准差

② 样本的标准差

③ 抽样指标的标准差

④ 抽样误差的平均差

查看完整题目与答案

【单选题】总S指标数值大小（）

① 随总体范围扩大而增大

② 随总体范围扩大而减小

③ 随总体范围缩小而增大

④ 与总体范围大小无关

查看完整题目与答案

【单选题】价格不变的条件下，商品销售额和销售量之间存在着（）

① 不完全的依存关系

② 不完全的随机关系

③ 完全的随机关系

④ 完全的依存关系

查看完整题目与答案

【单选题】 2003年某地区下岗职工已安置了 13.7万人，安置率达80.6%,安置率是（）

① 总量指标

② 变异指标

③ 平均指标

④ 相对指标

查看完整题目与答案

【单选题】由反映总体各单位数S特征的标志值汇总得出的指标是（）

① 总体单位总量

② 总体标志总量

③ 质S指标

④ 相对指标

查看完整题目与答案

【单选题】设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（）

① 每个工业企业

② 670家工业企业

③ 每一件产品

④ 全部工业产品

查看完整题目与答案

【单选题】计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）

① 小于100%

② 大于100%

③ 等于100%

④ 小于或大于100%

查看完整题目与答案