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【单选题】【消耗次数:1】
在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①
融合课程
②
广域课程
③
相关课程
④
综合课程
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()能够涵盖某一知识领域的课程整体。
①
分科课程
②
主题课程
③
领域课程
④
其它课程
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【单选题】
以下不属于学科本位综合课程的是
①
相关课程
②
经验课程
③
融合课程
④
广域课程
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【单选题】
课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①
课程内容的组织方式
②
课程内容的属性
③
课程管理主体
④
课程设置形式
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【单选题】
在学前教育课程领域,虽然综合化课程经常得到人们的倡导,但在实践中,更多的是( )
①
社会课程
②
分科课程
③
学科课程
④
科学课程
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【单选题】
儿童本位综合课程的典型范例是
①
广域课程
②
经验自然主义课程
③
环境教育课程
④
国际理解教育课程
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【单选题】
综合性课程中,( )的综合课程是最为常见的
①
主题的综合
②
专题的综合
③
学科的综合
④
环境的综合
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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【单选题】
( )就是将课程的各种因素综合化的课程
①
集体课程
②
分科课程
③
目标性课程
④
综合性课程
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【单选题】
综合性课程中,( )可以成为综合性课程的核心
①
主题的综合
②
学科的综合
③
专题的综合
④
环境的综合
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【单选题】
综合实践活动课程在课程管理权限上属于
①
国家课程
②
地方课程
③
校本课程
④
学科课程
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随机题目
【单选题】
企业支付的银行承兑汇票手续费应计入( )
①
管理费用
②
财务费用
③
营业外支出
④
其他业务成本
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【单选题】
企业计提短期借款的利息支出时应借记的账户是( )
①
“财务费用”账户
②
“短期借款”账户
③
“应付利息”账户
④
“在建工程”账户
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【多选题】
企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①
资产增加
②
资产减少
③
负债增加
④
负债减少
⑤
收入减少
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【多选题】
账户中用哪一方登记增加额,哪一方登记减少额,取决于( )。
①
所记录的经济内容
②
记账人的偏好
③
公司类型
④
所采用的记账方法
⑤
反映会计指标信息的详细程度
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【多选题】
下列账户中,在会计期末一般没有余额的账户有( )。
①
资产类账户
②
负债类账户
③
所有者权益类账户
④
收入类账户
⑤
费用类账户
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【单选题】
会计账户的设置依据是( )
①
会计对象
②
会计要素
③
会计科目
④
会计方法
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【单选题】
会计科目是对( )
①
会计对象分类所形成的项目
②
会计要素分类所形成的项目
③
会计方法分类所形成的项目
④
会计账户分类所形成的项目
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【判断题】
借贷记账法的记账符号表示经济业务的增减变动,也表示记账方向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
账户上期期末的余额转入本期即为本期的期初余额。
①
正确
②
错误
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【多选题】
账户一般可以提供的金额指标有( )。
①
期初余额
②
本期增加发生额
③
期中余额
④
本期减少发生额
⑤
期末余额
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