【单选题】【消耗次数:1】
搜集资料,对课程计划的成效作出整体的判断,作为推广采用或不同课程计划之间比较依据的评价是
形成性评价
总结性评价
诊断性评价
量的评价
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相关题目
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【判断题】 在Intranet开发过程中,根据评价工作的主体不同,通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①  诊断性评价
②  总结性评价
③  形成性评价
④  定量评价
【单选题】 在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态进行的评价是
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  内在评价
【单选题】 搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是
①  总结性评价
②  形成性评价
③  诊断性评价
④  内在评价内在评价
【单选题】 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②  内部评价与外部评价
③  学生评价与教师评价
④  相对性评价与绝对性评价
【多选题】 课程评价过程中的学生评价包括
①  发展性学生评价
②  档案袋评价
③  表现性评价
④  学生自我评价
【单选题】 “在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是
①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
④  暗箱式评价
随机题目
【多选题】 以下属于以“融合”为特征的产业互联网技术表现的有( )。
①  移动支付
②  智能电网
③  能源互联网
④  互联网金融
【单选题】 下列不属于大数据新概念陷阱的是( )。
①  大数据会带来许多似是而非的“规律”
②  数据越多可能思维越片面
③  大数据发展不需要考虑经济性
④  信息的增长赶不上噪声的增长
【判断题】 在现阶段,我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从供应链管理看,“互联网+”使网络化实时化成为产业链上下游协作的新趋势。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 大数据加上机器智能,可以把我们以前所有的行业全部改造一遍,所有未来公司,都是某种程度上的一个( )。
①  机器人公司
②  无人公司
③  大数据公司
④  计算机公司
【单选题】 下面哪一项不属于“三网融合”中的“网”,是( )。
①  互联网
②  广播电视网
③  局域网
④  电信网
【单选题】 借助信息网络技术构建的( )能够保障老百姓的食品安全。
①  查询系统
②  登记系统
③  追溯系统
【单选题】 必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
①  社会主义初级阶段
②  社会主义中级阶段
③  社会主义阶段
④  社会主义高级阶段
【单选题】 百度建立了旅游预测模型,通过和北京市旅游委公布的景点实际人数对比,准确度达到90%以上,其利用的技术是( )。
①  大数据
②  物联网
③  神经网
④  云计算
【单选题】 “互联网+”使企业价值链以( )为中心。
①  生产
②  增值
③  服务
④  制造