【单选题】【消耗次数:1】
搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点的资料,将其作为进一步修订和完善课程之依据的评价是
总结性评价
形成性评价
诊断性评价
内在评价内在评价
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相关题目
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【判断题】 在Intranet开发过程中,根据评价工作的主体不同,通常可将系统开发项目的评价分为形成性评价和总结性评价两类。
①  正确
②  错误
【单选题】 “在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价”是
①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
④  暗箱式评价
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【单选题】 搜集资料,对课程计划的成效作出整体的判断,作为推广采用或不同课程计划之间比较依据的评价是
①  形成性评价
②  总结性评价
③  诊断性评价
④  量的评价
【单选题】 ( )是指事件的形成过程之中,在事件进行和实施到了一定阶段之后必须作出评价的阶段性评价。
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  终结性评价
④  过程性评价
【多选题】 课程评价过程中的学生评价包括
①  发展性学生评价
②  档案袋评价
③  表现性评价
④  学生自我评价
【判断题】 教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
随机题目
【判断题】 在中国特色乡村振兴道路中,摆脱贫困是前提。
①  正确
②  错误
【多选题】 近地面的臭氧污染来源有()。
①  A.高空臭氧层流入
②  B.闪电
③  C.燃油
④  D.机动车尾气
【多选题】 在自然灾害综合监测预警中,主要灾害监测手段与方法包括()。
①  A.遥感监测
②  B.地面监测
③  C.群测群防
④  D.舆情监测
【多选题】 气候变化导致我国自然生态系统风险增加的因素包括()。
①  A.冻土变化导致长江、黄河源区以及内陆河山区生态系统退化
②  B.草地退化加剧
③  C.内陆湿地面积萎缩,功能下降
④  D.影响动物、植物和微生物多样性、栖息地以及生态系统及景观多样性
【多选题】 在乡村振兴战略中,“一懂两爱”是指()。
①  A.懂农业
②  B.爱农村
③  C.懂农事
④  D.爱农民
【多选题】 习近平总书记指出,要坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,努力实现(),全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。
①  A.从注重灾后救助向注重灾前预防转变
②  B.从应对单一灾种向综合减灾转变
③  C.从减少灾害损失向减轻灾害风险转变
④  D.从减少灾害损失向杜绝灾害风险转变
【单选题】 “生物多样性国际日”为每年的()。
①  A.12月29日
②  B.11月22日
③  C.8月29日
④  D.5月22日
【单选题】 近50多年,我国降水分布发生了明显变化,下列说法错误的是()。
①  A.西部地区降水约增加15%—50%
②  B.东部地区频繁出现“南涝北旱”
③  C.华南地区降水约减少5%—10%
④  D.华北和东北大部分地区约减少10%—30%。
【单选题】 十九大报告中提出,关系国计民生的根本性问题是()。
①  A.社会环境可持续发展问题
②  B.物资需求平衡问题
③  C.农业农村农民问题
④  D.公共治安问题
【判断题】 创新创业始于技术、成于资本。
①  正确
②  错误