“学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的

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【单选题】【消耗次数：1】

① 被动适应关系

② 主动适应关系

③ 超越关系

④ 对立关系

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【单选题】主动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的，教育与社会是互动的、有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，而且还不断改造着社会生活。这种观点的代表是（）。

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 斯宾塞

④ 赫尔巴特

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【单选题】全部社会生活( )。

① 在本质上是真实的

② 在本质上是客观的

③ 在本质上是物质的

④ 在本质上是实践的

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【多选题】以下关于公正与社会生活的关系表述正确的是

① 公正是社会稳定的基石

② 公正是社会和谐的机制

③ 公正是社会发展的重要目标

④ 公正会损害效率

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【单选题】 ( )强调课程与社会生活的联系，强调儿童在学习中的主动性

① 课程内容即课程标准

② 课程内容即学习经验

③ 课程内容即教材

④ 课程内容即学习活动

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【判断题】在社会生活中，人际关系常常表现为需要与被需要的关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】亲子依恋是儿童早期社会生活中最重要的社会关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会生活基本上可分为（）

① 公共生活；职业生活；学习生活

② 公共生活；职业生活；婚姻家庭生活

③ 社会生活基本上可分为（B）A．公共生活；职业生活；学习生活B．公共生活；职业生活；婚姻家庭生活C．公共生活；学习生活；婚姻家庭生活D．学习生活；职业生活；婚姻家庭生活

④ 公共生活；学习生活；婚姻家庭生活

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【单选题】全部社会生活在本质上是（）。

① 物质的

② 实践的

③ 文化的

④ 精神的

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【多选题】社会生活在本质上是实践的，这是因为( )。

① 实践是社会关系的发源地

② 实践形成了社会生活的基本领域

③ 实践构成了社会发展的动力

④ 实践构成了一切社会现象

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【多选题】社会存在就是社会生活的物质方面，主要包括()

① A.社会生产力

② B.自然地理环境

③ C.人口因素

④ D.社会的物质生产方式

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【多选题】国际市场营销业务中的可控制因素包括（）

① 产品

② 人口

③ 促销

④ 技术

⑤ 竞争

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【多选题】国际市场营销业务中的不可控制因素包括（）

① 国内市场环境

② 国际市场环境

③ 定价

④ 分销

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【判断题】企业在选择国际目标市场策略时，在产品寿命周期的初期适合采用差别市场营销；在成熟期适合采用无差别或集中市场营销（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】国际市场营销与国内市场营销最大的差别在于营销环境上的差别，这是造成国际企业营销策略有别于国内企业营销策略的根本所在（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】就地销售不属于国际市场营销活动（　）。

① 正确

② 错误

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【判断题】出口代理商不以自己的名义购买商品，而是代理委托人开展业务，本身并不拥有商品所有权，因而是出口商的一种（　）。

① 正确

② 错误

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【判断题】由于国际市场营销人员面对的是两个层次而非一个层次的不确定性，因此，他们为了达到市场营销的种种目的，就没有必要使可控制因素去适应不可控制因素（）。

① 正确

② 错误

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【判断题】在发放了许可证之后，除了收益比较低以外，许可人与当地市场的联系也切断了（　）。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般而言，由垄断组织控制形成的价格与市场自由竞争形成的价格是一致的，不存在水平差异（　）。

① 正确

② 错误

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【判断题】政治和经济的结合度是国际政治环境调研的重点之一（　）。

① 正确

② 错误

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