【单选题】【消耗次数:1】
以下不属于学科本位综合课程的是
相关课程
经验课程
融合课程
广域课程
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相关题目
【单选题】 以下不属于学科课程基本类型的是
①  科目本位课程
②  学术中心课程
③  综合学科课程
④  社会本位综合课程
【单选题】 在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是
①  融合课程
②  广域课程
③  相关课程
④  综合课程
【单选题】 以下不属于幼儿园课程基础学科的有
①  心理学
②  社会学
③  哲学
④  教育学
【单选题】 以下不属于课程效果评价内容的是(  )。
①  评价儿童学习后的发展状况
②  发展状况与课程目标的符合程度
③  产生了哪些非预期的结果
④  给教师的教学下个结论
【单选题】 儿童本位综合课程的典型范例是
①  广域课程
②  经验自然主义课程
③  环境教育课程
④  国际理解教育课程
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 以下不属于语文课程功能的是( )。
①  工具功能
②  教育功能
③  发展功能
④  选拔功能
【单选题】 科学---技术---社会课程(STS课程)属于
①  学科本位综合课程
②  分科课程
③  儿童本位综合课程
④  社会本位综合课程
随机题目
【单选题】 习近平总书记强调,____是第一要务,____是第一资源,____是第一动力。<br/>
①  创新改革人才
②  创新人才改革
③  发展人才创新
④  发展创新改革
【单选题】 在社会主义初级阶段,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济______的基本经济制度。<br/>
①  共同发展
②  相互竞争 
③  齐头并进 
④  均衡发展
【单选题】 党的十八以来的5年,我们党坚持____工作总基调,迎难而上,开拓进取,推动改革开放和社会主义现代化建设发生历史性变革。<br/>
①  又好又快 
②  稳中求进 
③  稳中求好 
④  又快又好
【单选题】 习近平总书记指出,全面深化改革总目标是_____
①  实现社会主义现代化
②  实现中国梦
③  全面建立社会主义市场经济体制
④  完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
【单选题】 党的十八大后,我国经济发展正处于____“三期叠加”阶段,面临着经济发展速度换挡节点。①增长速度换挡期②结构调整阵痛期③前期刺激政策消化期④核心技术爬坡期<br/>
①  ①②③  
②  ②③④
③  ①②④  
④  ①③④
【单选题】 决胜全面建成小康社会,要紧扣我国社会主要矛盾变化,综合施策、精准发力,特别是要坚决打好____三大攻坚战。①防范化解重大风险②精准脱贫③污染防治④推进国家治理体系和治理能力现代化<br/>
①  ①②③
②  ②③④
③  ①②④
④  ①③④
【单选题】 我国经济已由______阶段转向______阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。<br/>
①  高速增长 高水平发展
②  高速发展 高水平发展
③  高速增长 高质量发展
④  高速发展 高质量发展
【单选题】 习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第二十一次会议上强调,要把______,作为改革成效的评价标准。<br/>
①  是否坚持以问题为导向
②  是否调动基层积极性创造性
③  是否促进经济增长
④  是否促进经济社会发展、是否给人民群众带来实实在在的获得感
【单选题】 党的十九大指出,发挥市场在资源配置中的______作用,更好发挥政府作用,建立完善的宏观调控体系。<br/>
①  基础性
②  关键性
③  决定性
④  支柱性
【单选题】 习近平总书记在徐州考察时强调,必须始终高度重视发展壮大实体经济,抓实体经济一定要抓好____。<br/>
①  高科技产业
②  装备制造业
③  核心技术攻关
④  制造业