美国80年代以来倡导的“卓越教育”是一种

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【单选题】【消耗次数：1】

① 精英主义的教育

② 以高质量为核心目标的教育

③ 旨在提升国际理解能力的教育

④ 谋求平等与高质量兼得的教育

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【单选题】高质量发展核心是()。

① A.高水平开放

② B.高质量发展

③ C.创新发展

④ D.安全发展

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【判断题】根据本课程，十九届五中全会提出建设高质量教育体系。

① 对

② 错

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【单选题】建设教育强国需要强有力的资源特别是（）支撑，实现教育资源配置方式转变、改善教育投入结构是提高教育质量、培养高质量人才和建设教育强国的必备条件。

① 人力资源

② 技术资源

③ 财政资源

④ 数字资源

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【判断题】教育的高质量的发展是指在各级各类教育按本质属性发展的基础上，实现相互融通并契合社会需要。

① 对

② 错

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【判断题】在各级各类教育按本质属性发展的基础上，实现相互融通并契合社会需要，就是教育的高质量发展。

① 对

② 错

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【单选题】教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为

① 德育

② 智育

③ 体育

④ 美育

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【单选题】 20世纪80年代以来，美国学前教育类型除了幼儿园、保育学校、日托中心外，还出现了一种以（）为基础的学前教育计划。

① 家庭

② 社会

③ 社区

④ 学校

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【多选题】改革开放以来，我国在法律建设上，已经初步建立了适应社会主义市场经济、人民群众接受高质量教育的法律体系，目前我国已经出台的教育法律有（）。

① 《中华人民共和国义务教育法》

② 《中华人民共和国家庭教育法》

③ 《中华人民共和国教师法》

④ 《中华人民共和国终身教育法》

⑤ 《中华人民共和国职业教育法》

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【判断题】进入新时代，我国教育已经进入高质量发展、内涵发展的新阶段，由大到强，是我国教育发展的重要阶段性特征。

① 对

② 错

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【单选题】本讲提到，（）要建立“一个面向未来新世界的高等教育”，“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。

① 英国

② 美国

③ 德国

④ 印度

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随机题目

【单选题】幼儿园对学前儿童发展的影响因素不包括( )

① 模仿

② 认同及教师的期望

③ 教师的要求

④ 创造

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【单选题】美国研究者认为，认同一般可以分为四种，下列哪一个不属于认同( )

① 创新思维

② 模仿学习

③ 禁令学习

④ 认同强者

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【单选题】家长和教师对孩子有更多的( )时，孩子可能会有更大的进步

① 批评和指责

② 信心和好感

③ 关心和关爱

④ 怜悯和同情

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【单选题】幼儿园教育对儿童发展的( )。

① 启发作用

② 诱导作用

③ 潜在作用

④ 开发作用

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【单选题】脑重出生330g，1岁900g，3岁1000g，6岁开始( )。以后发育速度减慢。

① 接近成人脑重

② 停止发育

③ 快速发育

④ 迟缓发育

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【单选题】脑的发育需要( )例如：动物早期经验剥夺的研究。

① 安抚

② 鼓励

③ 刺激

④ 批评

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【单选题】幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化

① 幼儿园教育

② 小学教育

③ 初中教育

④ 高中教育

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【单选题】《幼儿园工作规程》对幼儿实施( )等方面全方面发展的教育，促进其身心和谐发展。其中不正确的是

① 体育

② 德育

③ 劳动

④ 美育

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【单选题】《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑

① 服务学生

② 服务家长

③ 服务社会

④ 服务学校

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【单选题】教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以( )的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能

① 完整儿童

② 个别儿童

③ 个性儿童

④ 儿童特长

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