在泰勒模式中，课程开发的核心因素是

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【单选题】【消耗次数：1】

在泰勒模式中，课程开发的核心因素是

① 目标因素

② 内容因素

③ 组织因素

④ 评价因素

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【单选题】影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素，又有来自课程外部的一系列因素，这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件，其主要因素有社会因素、数学因素和（　）.

① 教师因素

② 学校因素

③ 社会因素

④ 学生因素

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【单选题】（）是教学模式结果要素中的核心因素，对其它因素具有指向和制约作用，也是教学评价的标准和尺度。

① 理论基础

② 活动程序

③ 实现条件

④ 功能目标

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【单选题】双因素理论中的双因素是指（）

① 保健因素与激励因素

② 人与物的因素

③ 历史因素与自然因素

④ 经济因素与技术因素

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【单选题】双因素理论中的双因素指的是（）。

① 人和物的因素

② 信息与环境的因素

③ 保健因素和激励因素

④ 自然因素和社会因素

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【多选题】下列因素中，属于工作评价五因素的是（）。

① 劳动责任

② 劳动技能

③ 劳动强度

④ 劳动心理

⑤ 劳动保障

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【判断题】影响项目目标的因素有技术、经济、管理与组织因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】 “双因素理论”中的双因素是指物质因素和精神因素。

① 正确

② 错误

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【多选题】在双因素理论中，（）体现的是保健因素。

① 要给职工提供适当的工资和安全保障

② 要改善他们的工作环境和条件

③ 对职工的监督要能为他们接受

④ 工作得到认可和赏识

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【单选题】内在因素也称内在过程，是介于刺激（投入）因素和反映（产出）因素之间的因素，是该模式最基本、最重要的因素。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 0.25$ is called a quarter

① 正确

② 错误

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【判断题】 Sichuan food is hot and spicy.

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

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① 正确

② 错误

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【单选题】 He also checks daily ( ) in the rooms and necessary supplies

① articles

② items

③ things

④ matters

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