【单选题】【消耗次数:1】
被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
《儿童与课程》
《怎样编制课程》
《课程与教学的基本原理》
《课程》
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相关题目
【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①  杜威
②  泰勒
③  洛克
④  华生
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①  成绩测验的编制
②  课程论
③  课程与教学的基本原理
④  课程与教学论
【单选题】 课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①  课程开发
②  课程应用
③  课程研究
④  课程编制
【单选题】 按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①  校本课程
②  活动课程
③  必修课程
④  潜在课程
【单选题】 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①  博比特的《怎样编制课程》
②  查特斯的《课程编制》
③  拉格的《课程编制:过去与现在》
④  泰勒的《课程与教学的基本原理》
【单选题】 在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①  《教育漫话》
②  《课程与教学的基本原理》
③  《课程》
④  《怎样编制课程》
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【单选题】 课程与教学论的研究对象是
①  课程与教学现象
②  课程与教学问题
③  课程与教学资料
④  课程与教学实践
随机题目
【多选题】 汽车使用条件,是指影响汽车完成运输工作的各类外界条件,狭义的方面包括( )。
①  气候条件
②  道路条件
③  汽车运行技术条件
④  运输条件
【单选题】 在汽车车头加装导流板是为了降低汽车行驶时的( )。
①  滚动阻力
②  空气阻力
③  加速阻力
④  爬坡阻力
【单选题】 汽车巡航控制系统的简称是( )。
①  ABS
②  ASR
③  CCS
④  GPRS
【判断题】 循环行驶工况油耗量这个指标能更真实地反映出汽车在使用过程中的实际油耗。
①  正确
②  错误
【判断题】 低温条件下使用汽车时,不需要注意汽车的预热和保温。
①  正确
②  错误
【判断题】 进行拖挂运输可以充分利用汽车的动力性,发挥汽车的运输生产率,提高运输企业的生产效率,但会提高运输成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 室内台架试验的优点是不受气候、驾驶技术等客观条件的影响,测试条件易于控制,车辆不需装载,适用于对在用车进行检验。
①  正确
②  错误
【判断题】 不同规格、不同制造厂家的制动液可以混用。
①  正确
②  错误
【判断题】 车轮抱死的顺序与汽车载荷大小及道路情况有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 汽车在走合期的合理使用程度对汽车使用寿命有很大的影响。
①  正确
②  错误