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【单选题】【消耗次数:1】
古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①
精神助产术
②
课堂讨论
③
情境教学
④
启发式教学
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相关题目
【单选题】
()的“精神助产术”就为我们树立了教学对话的范型。“精神助产术”基于其独特的哲学观和教育观,“自我”、“自我意识”在其哲学中处于首要地位。
①
卢梭
②
福禄贝尔
③
苏格拉底
④
赫尔巴特
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【单选题】
古希腊提出“助产术”的著名思想家是
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
苏格拉底
④
昆体良
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【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【单选题】
苏格拉底的教学方法被称为
①
“精神助产术”
②
“教学对话”
③
“共同讨论”
④
“注入式教学法”
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【简答题】
述评苏格拉底的“知识助产术”。
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【简答题】
简述苏格拉底的“助产术”及其现代意义。
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【单选题】
创立了“理念论”思想的古希腊哲学家和政治学家是( )。
①
亚里士多德@
②
苏格拉底
③
柏拉图
④
赛涅卡
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【判断题】
坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①
正确
②
错误
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【单选题】
英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①
《教育漫话》
②
《大教学论》 《爱弥儿》
③
《普通教育学》
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【判断题】
苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
微信、QQ、微博等产生的信息及数据被称为( )。
①
用户生成数据
②
社交媒体数据
③
物联网数据
④
手机数据
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【单选题】
( )年大数据时代到来。
①
2000
②
2002
③
2010
④
2014
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【单选题】
三间分布是研究控制传染病最基本的方法,其“三间”不包括( )。
①
时间
②
空间
③
人间
④
间量
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【单选题】
()年,学术界开始关注大数据。
①
2003
②
2008
③
2012
④
2016
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【单选题】
根据国际数据公司提供的数据显示,数据至多18个月体量就会增加( )倍。
①
一
②
两
③
三
④
四
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【单选题】
( )年,Gartner首提“BIG DATA”定义。
①
1955
②
1989
③
2001
④
2010
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【单选题】
由于医疗数据类型的多样化加大了知识发现的难度,使开发基于医疗数据库的通用软件系统较为复杂,这种现象反应出医疗卫生数据的( )特点。
①
海量性
②
异构性
③
伦理性
④
标准危机化
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【单选题】
传染病模型简称SEIR模型,其中“S”表示的是( )。
①
易感者
②
暴露着
③
发病者
④
康复者
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【单选题】
由于医疗工作自身的特点,高科技的医学检查设备(如SPEC、MRI、PET等)每天都会产生数千兆字节数据,这反映出医疗卫生数据的( )特点。
①
海量性
②
异构性
③
伦理性
④
标准危机化
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【单选题】
( )年,MIT首提“人工智能”。
①
1955
②
1989
③
2001
④
2010
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