【单选题】【消耗次数:1】
古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
精神助产术
课堂讨论
情境教学
启发式教学
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相关题目
【单选题】 ()的“精神助产术”就为我们树立了教学对话的范型。“精神助产术”基于其独特的哲学观和教育观,“自我”、“自我意识”在其哲学中处于首要地位。
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  苏格拉底
④  赫尔巴特
【单选题】 古希腊提出“助产术”的著名思想家是
①  柏拉图
②  亚里士多德
③  苏格拉底
④  昆体良
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 苏格拉底的教学方法被称为
①  “精神助产术”
②  “教学对话”
③  “共同讨论”
④  “注入式教学法”
【简答题】 述评苏格拉底的“知识助产术”。
【简答题】 简述苏格拉底的“助产术”及其现代意义。
【单选题】 创立了“理念论”思想的古希腊哲学家和政治学家是( )。
①  亚里士多德@
②  苏格拉底
③  柏拉图
④  赛涅卡
【判断题】 坚持启发式,反对注入式是中国教学方法的指导思想
①  正确
②  错误
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【判断题】 苏格拉底把人分成三个等级:哲学家、军人和劳动者。
①  正确
②  错误
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【单选题】 城市总体规划的期限一般为( )年。
①  5
②  15
③  20
④  25
【单选题】 ( )是城市化的内在动力。
①  科技现代化
②  信息化
③  工业化
④  农业现代化
【单选题】 在弱调控模式的国家中,实行联邦制,土地实行私有化的典型国家是( )。
①  前苏联等东欧国家
②  中国
③  瑞士
④  美国
【单选题】 ( )是突发事件管理最为重要的功能要求,是重中之重,也是各个国家突发事件处理中最为关注的焦点。
①  预防
②  预警
③  反馈
④  控制
【单选题】 大都市政府复兴于20世纪( )年代。
①  60
②  70
③  80
④  90
【单选题】 傅里叶所设想的理想社会制度是( )制度。
①  集体
②  协作
③  共产主义
④  社会主义
【判断题】 宏观经济环境的“公共物品”属性,决定了宏观调控的“公共物品”性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 应对危机事件时,必须紧紧围绕事先制订的计划进行处理。
①  正确
②  错误
【判断题】 危机管理中,反应的时间越短,越能证明城市处理危机的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 可持续发展要求经济发展要与自然的承载力相协调。
①  正确
②  错误