【单选题】【消耗次数:1】
在古德莱德的课程层次理论中,学生实际体验到的课程属于
正式的课程
理解的课程
经验的课程
运作的课程
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相关题目
【单选题】 古德莱德的课程层次理论中,“运作的课程”属于
①  课程计划
②  课程采用
③  课程实施
④  课程评价
【单选题】 古德莱德所划分的五个课程层次中,“理解的课程”和“经验的课程”属于课程变革过程中的
①  课程变革阶段
②  课程实施阶段
③  课程计划阶段
④  课程采用阶段
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①  课程即学习者所获得的经验
②  课程即目标
③  课程即教学科目
④  课程即师生的对话
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,对课程的这种定义是认为
①  课程即教学科目
②  课程即学习者所获得的经验
③  课程即目标
④  课程即师生的对话
【简答题】 简述古德莱德关于课程实施的五个层次
【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的课程论专家是
①  古德莱德
②  帕里斯
③  斯金纳
④  兰德
【单选题】 在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①  课程内容即教科书知识
②  课程内容即当代社会生活经验
③  课程内容即学习者的经验
④  课程内容即学科知识
【单选题】 把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是
①  古德莱德
②  查特斯
③  斯金纳
④  杜威
【单选题】 ( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①  活动课程
②  学科课程
③  分科课程
④  综合课程
【单选题】 ()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
随机题目
【单选题】 现金日记账和银行存款日记账应按经济业务发生时间的先后顺序进行( )。
①  逐日汇总登记
②  逐日逐笔登记
③  逐笔定期登记
④  定期汇总登记
【单选题】 甲企业于20x3年3月购买不需要安装的设备,买价为40万元,增值税进项税额5.2万元,设备运输等费用1万元(不含增值税,增值税税率为9%),款项全部以存款支付。该固定资产在处置时会发生弃置费用,预计弃置费用的现值为10万元。该固定资产的成本为( )元。
①  400000
②  410000
③  510000
④  575000
【单选题】 企业转让无形资产的所有权,转让净损失应记入“( )”科目。
①  管理费用
②  其他应交款
③  营业外支出
④  资产处置损益
【单选题】 不构成资产负债表中“其他应付款”项目的账户的是( )。
①  预付账款
②  其他应付款
③  应付股利
④  应付利息
【单选题】 下列固定资产中,应计提折旧的是( )。
①  未提足折旧报废的房屋
②  闲置的房屋
③  已提足折旧继续使用的房屋
④  已毁损的房屋
【单选题】 下列有关其他债权投资表述不正确的有( )。
①  企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标
②  该金融资产的合同现金流特征仅为对本金和以未偿付本金金额为基础的利息的支付
③  该金融资产在取得时按其公允价值和相关的交易费用之和作为初始投资成本。在资产负债表日,该金融资产应按公允价值计价。该金融资产的公允价值与原账面价值的差额,应计入“其他综合收益”项目
④  在处置该类金融资产时,应将其对应的“其他综合收益”项目上的累计金额转人留存收益
【单选题】 甲公司注册资本为200万元。20x6年6月5日,其接受乙公司以一台不需要安装的设备投资。双方经协商确认,该设备价值为110万元(不含增值税),增值税发票上进项税额为14.3万元。接受乙投资后,注册资本增至300万元,乙占其注册资本的30%。则“资本公积——资本溢价”的金额为( )元。
①  143000
②  100000
③  243000
④  343000
【单选题】 对于在建工程项目发生的净损失,如为非常损失造成的报废或毁损,应将其净损失计入当期( )。
①  营业外支出
②  在建工程
③  管理费用
④  固定资产
【单选题】 企业购入建造固定资产所需的材料,应记入( )科目借方。
①  固定资产
②  工程物资
③  原材料
④  管理费用
【单选题】 在资产负债表中,资产可以划分为( )。
①  流动资产和长期资产
②  短期资产和长期资产
③  流动资产和非流动资产
④  短期资产和非短期资产