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【判断题】【消耗次数:1】
在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
教师的人格魅力会在潜意识中影响学生健全人格的形成,它主要包括
①
自信
②
亲和
③
机智
④
高雅
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【单选题】
通过人格魅力来影响和改变下属的做法,利用的是( )
①
权力性影响力
②
非权力性影响力
③
职位影响力
④
行为影响力
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【单选题】
教师身上()所折射出的人格魅力,将使学生终身受益。
①
A.素质修养
②
B.深厚的职业素养
③
C.高尚师魂
④
D.人格之光
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【多选题】
关于推销员人格魅力的塑造,以下哪几项说法是正确的?( )。
①
要诚信坦白
②
要有积极的态度
③
要善解人意、学会倾听
④
恪守诚信
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【判断题】
不同年龄阶段的学生中,教师评价手段和专业素质在对其权威影响中的变化趋势是一致的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。(4分)
①
正确
②
错误
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【单选题】
高等学校教师职业道德规范规定了高校教师遵守的六条规范,其中树立优良学风教风,以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生,指的是其中的( )。
①
爱国守法
②
敬业爱生
③
教书育人
④
严谨治学
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【判断题】
教师的过高评价对学习好的学生影响更大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学阶段学生学习语音的手段主要是____________。
①
模仿
②
朗读
③
听
④
抄写
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【判断题】
教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
《论十大关系》确定的一个基本方针是: “一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极因素、直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”
①
正确
②
错误
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【判断题】
“两弹一星”的研制成功,是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的人间奇迹,是中华人民共和国成立后的最初几十年科技实力发展的标志性事件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
邓小平在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出:《论十大关系》“初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务。”
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪篇文章标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
①
《关于无产阶级专政的历史经验》
②
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
③
《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》
④
《论十大关系》
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【单选题】
《论十大关系》中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系。第四、第五讲国家、生产单位和生产者个人的关系,中央和地方的关系,这前五条实际上讲的是( )。
①
外交问题
②
文化问题
③
政治问题
④
经济问题
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【单选题】
新中国成立之初,面对美苏争霸,美国到处挥舞“核大棒”的严峻国际局势,党中央果断决定研制“两弹一星”,重点突破国防尖端科学技术,增强我国国防力量。“两弹一星”不包括( )。
①
氢弹
②
原子弹
③
中子弹
④
人造地球卫星
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【判断题】
1978年,在十一届三中全会开幕前的一次中央工作会议,邓小平做了题为“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的重要讲话,这实际上成为党的十一届三中全会的主题报告( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1988年4月,第七届全国人民代表大会第一次会议通过了在海南省建立经济特区的决议( )。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1979年10月30日,中国文学艺术工作者第四次全国代表大会在北京召开,邓小平在祝词中提到了社会主义精神文明的概念( )。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1980年,党中央、国务院先后批准设立的经济特区有深圳、珠海、厦门和( )。
①
上海
②
汕头
③
广州
④
海口
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