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【判断题】【消耗次数:1】
社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用是在第二次世界大战结束以后,社区教育的实践也始于此。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
第二次世界大战结束后,国际上形成的主要对立阵营是( )。
①
以德国为首的战败国阵营
②
以英国为首的战胜国阵营
③
以美国为首的帝国主义阵营
④
以苏联为首的社会主义阵营
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【单选题】
第二次世界大战的起止时间是( )。
①
1937—1949年
②
1931—1945年
③
1937—1944年
④
1939—1945年
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【单选题】
第二次世界大战全面爆发的标志是( )。
①
德军突袭波兰,英法对德宣战
②
日军突袭珍珠港
③
日军发动七七事变
④
德军突袭苏联
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【多选题】
发动第二次世界大战的法西斯国家是?
①
德国
②
意大利
③
日本
④
美国
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【单选题】
在第二次世界大战结束后新的国际格局下,美国采取的对华政策是( )。
①
保持中立的政策
②
扶蒋反共的政策
③
武力干涉的政策
④
遏制中国的政策
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【单选题】
企业目标具有变动性,第二次世界大战以后,( )的企业目标日益普及。
①
利润目标
②
顾客之上
③
融入社会责任
④
满意利润
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【单选题】
企业目标具有变动性,第二次世界大战以后,( )的企业目标日益普及。
①
利润目标
②
顾客之上
③
融入社会责任
④
满意利润
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【判断题】
第二次世界大战后,国际服务贸易在总贸易中的比重在提高。
①
正确
②
错误
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【多选题】
第二次世界大战的惨痛教训告诉人们哪些启示()
①
弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道
②
穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策
③
赢者通吃、零和博弃不是人类发展之路
④
和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题
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【单选题】
第二次世界大战期间,在军队里开展工作分析的是( )。
①
曼恩
②
斯考特
③
克劳斯勒
④
斯考特和克劳斯勒
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随机题目
【判断题】
技术或市场都没有联系的全新产品的一种发展战略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业文化具有明显的个性特征。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
工作成果考评一般适用于员工绩效较难量化考评,以脑力劳动为主的管理人员和工程技术人员。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
外部环境分析的关键是要找出企业发展的机会与面临的威胁。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
“社会人”假设是现代行为科学提出的观点。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
战略实施是战略管理的核心环节。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业经营的核心目标是满足社会需要。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
概念性的战略。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
工作扩大化使工作富有趣味和意义。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业文化的本质是企业的“人化”,企业文化是可以移植的。()
①
正确
②
错误
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