【判断题】【消耗次数:1】
按照共同犯罪是否有组织形式可以把共同犯罪分为一般共同犯罪和特殊共同犯罪
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相关题目
【判断题】 聚合性共同犯罪属于必要共同犯罪。
①  正确
②  错误
【判断题】 共同犯罪是二人以上共同犯罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据在共同犯罪中的作用进行分类,可以将共同犯罪人分为( )。
①  主犯、从犯、胁从犯
②  首犯、教唆犯、帮助犯
③  组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯
④  教唆犯、主犯、从犯
【判断题】 共同犯罪人必须有共同的犯罪故意,这是共同犯罪的主观要件。
①  正确
②  错误
【简答题】 共同犯罪的构成条件?
【判断题】 共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同过失犯罪,以共同犯罪论处。
①  正确
②  错误
【单选题】 在共同犯罪中,主犯和从犯的数量是( )。
①  共同犯罪人可能都是主犯
②  共同犯罪人可能都是从犯
③  共同犯罪人可能都是胁从犯
④  主犯只能是一个
【单选题】 关于共同犯罪,下列哪一选项是正确的?( )
①  甲、乙应当预见但没有预见山下有人,共同推下山上一块石头砸死丙。只有认定甲、乙成立共同过失犯罪,才能对甲、乙以过失致人死亡罪论处
②  甲明知乙犯故意杀人罪而为乙提供隐藏处和财物。甲、乙构成共同犯罪
③  交警甲故意为乙实施保险诈骗提供虚假鉴定意见。甲、乙构成共同犯罪
④  公安人员甲向犯罪分子乙通风报信助其逃避处罚, 甲、乙成立共同犯罪
【多选题】 下列情况属于共同犯罪中的从犯的是( )。
①  在共同犯罪中起次要作用的人
②  在犯罪集团中的非组织、领导者
③  在共同犯罪中起辅助作用的人
④  被教唆实施犯罪的人
【单选题】 下列情况属于共同犯罪中的主犯的是( )
①  在共同犯罪中起主要作用的人
②  犯罪集团中的组织、领导者以外的人
③  在共同犯罪中实施实行行为的人
④  教唆犯
随机题目
【单选题】 下列哪一项不属于学习资源( )
①  信息和人员
②  材料和设备
③  设计和制作
④  技巧和环境
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 教育技术是( )五个领域的理论与实践
①  开发、应用、购置、建构、设计
②  组织、设计、实验、管理、辅导
③  开发、应用、管理、设计、组织
④  设计、开发、利用、管理、评价
【单选题】 关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是( )
①  能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展
②  能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可
③  能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
④  能扩展教育或学习的空间。
【单选题】 教育技术的目的是( )
①  教学过程的最优化
②  不知道
③  教学媒体的现代化
④  教学结果的最大化
【判断题】 “子系中山狼”指的是贾迎春的丈夫孙绍祖。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 黛玉是从苏州坐船来京投靠贾府的。
①  正确
②  错误
【判断题】 “偶因济村妇” 中的村妇指刘姥姥。
①  正确
②  错误
【单选题】 在贾府中,有谁痛骂袭人等是“忘了本的小娼妇”,“装狐媚子哄宝玉”?( )
①  王善保家的
②  赵姨娘
③  秋桐
④  李嬷嬷
【单选题】 第三十九回,贾母笑道:“凤丫头别拿他取笑儿。他是乡屯里的人,老实,那里搁的住你打趣他。”“他”指的是谁?( )
①  周姨娘 
②  刘姥姥 
③  赖大家的
④  李嬷嬷