判断发明和实用新型专利申请实用性的标准是（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① A复制性

② B可实施性

③ C再现性

④ D有益性

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【多选题】发明或者实用新型若不具有实用性，就不能取得专利权。以下诸选项中，使发明或者实用新型不具有实用性的有?

① 技术方案不可再现

② 缺乏技术手段

③ 违反自然规律

④ 技术方案不可复制

⑤ 不能产生积极的效果

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① 有无积极效果

② 是否缺乏技术实现手段

③ 是否违背自然规律

④ 是否属于现有技术

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【判断题】网络新闻传播价值取向判断标准包括实时性、重要性、趣味性、实用性。

① 正确

② 错误

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【判断题】服饰具有审美性、标志性和实用性等功能。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】授予专利权的发明和实用新型应当具备下列什么()条件。

① 新颖性、创造性、实用性

② 新颖性、功能性、实用性

③ 新颖性、创造性、突破性

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【判断题】实用新型专利与发明专利的保护期限相同。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪项属于实用性试验的特点（）

① 经过严格筛选。若依从性差或存在可能稀释干预效应的情况，通常被排除

② 一般比较单一，由临床专家或专职研究人员严格按要求实施，并密切监测依从性

③ 结局变量一般是替代指标或中间变量，观察时间较短

④ 与实际工作的关系是直接的——考虑到了实施该干预的常规环境及现有的其它措施，为满足现实中的决策需要而设计

⑤ 以上都是

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【单选题】一项发明或实用新型获得专利授权的实质条件是

① A.创造性.新颖性.技术性

② B.新颖性.美观性.实用性

③ C.新颖性.创造性.实用性

④ D.创造性.合法性.新颖性

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【多选题】应用文具有了实用性、()的特点。

① 真实性

② 规范性

③ 简约性

④ 时效性

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【判断题】在我国，专利只包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利。

① 正确

② 错误

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【单选题】提出“读读，讲讲，议议，练练”教学模式的是

① 于漪

② 钱梦龙

③ 宁鸿彬

④ 上海育才中学

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【单选题】语文课程的基本理念之一是要积极倡导（）的学习方式

① 自主、独立、探究

② 自主、合作、探究

③ 独立思考、勇于探究

④ 自立、提问、研究

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① 夏丏尊

② 吕叔湘

③ 王力

④ 张志公

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【单选题】《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【单选题】语文新课程把一二年级的写作叫（）

① 写作

② 习作

③ 写话

④ 创作

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【单选题】《义务教育语文课程标准（实验稿）》是哪一年颁行的？

① 1999

② 2000

③ 2001@2002

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【单选题】语文课程的基本特点是

① 思想性和文学性的统一

② 工具性和思想性的统一

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【单选题】教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头指的是

① 教材和大纲

② 课程标准和教材

③ 教材和学生

④ 课程标准和学生

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① 布鲁诺

② 布鲁纳

③ 布卢姆

④ 杜威

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【单选题】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

① 习惯

② 意志

③ 兴趣

④ 态度

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