【单选题】【消耗次数:1】
游人为伫立街头的一尊雕塑作品所吸引,欣赏之余欣然拍照,其行为()。
A.侵犯该作品作者的复制权
B.侵犯该作品作者的摄制权
C.侵犯该作品作者的展览权
D.属于合理使用
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 雕塑作品《巴尔扎克》的作者是()。
①  贾科梅蒂
②  菲狄亚斯
③  米开朗基罗
④  罗丹
【判断题】 作品一经合法发表,作者的发表权便用尽了。
①  正确
②  错误
【判断题】 按照我国法律,作者的署名权和保护作品完整权有期限限制。
① 
② 
【单选题】 一部作者身份不明的文学作品,依照法律规定对其使用权及获得报酬权的保护期为下列哪一选项所述时间?
①  .50年,但作品自创作完成后50年内未发表的不予保护
②  .50年,止于最后死亡的作者死亡后第50年的12月31日
③  .50年,止于作品首次发表后的第50年的12月31日
④  .作者终生及死亡后50年,止于作者死亡后的第50年的1月1日
【多选题】 广义的文本思想包括:A.作者之意旨 B. 文本之含义 C. 读者之理解 D.情绪的宣泄
①  作者之意旨
②  文本之含义
③  读者之理解
④  情绪的宣泄
【单选题】 以下哪项行为属于侵犯注册商标专用权的( )?
①  销售侵犯注册商标专用权的商品的
②  伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的
③  经过商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的
④  故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为的
【单选题】 以下哪项行为属于侵犯注册商标专用权的( )?
①  销售侵犯注册商标专用权的商品的
②  伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的
③  经过商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的
④  故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为的
【单选题】 著作权领域作品的可复制性,实际上?
①  就是作品必须以有形物质载体固定
②  应是作品能够印刷方式印制
③  是指作品能够被人们感知并再现出来
④  就是排斥口述作品
【单选题】 下列行为属于侵犯公民肖像权的是( )
①  学校把市科技制作比赛中获奖学生的照片张贴在宣传窗内
②  公安机关将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布
③  某保健品公司私自将学生小吴的照片印在其宣传广告上
④  某报社登出该市市长参加社会活动的照片
【多选题】 下列行为中,构成侵犯商标专用权的是(   )
①  A.在非类似商品上使用未在中国注册的驰名商标
②  B.销售不知道是侵犯注册商标专用权的商品
③  C.更换注册商标后,又将商品投入市场
④  D.未经许可,制造他人商标标识
随机题目
【判断题】 贾谊关于早期教育的论述是针对所有儿童提出来的。
①  正确
②  错误
【单选题】 古希腊雅典城邦的幼儿教育主张()。
①  国家本位论
②  和谐发展论
③  儿童中心论
④  经验自然主义论
【单选题】 王守仁指出,儿童教育的目的是()。
①  “齐家治国”
②  “明人伦”
③  “格物致知”
④  以上说法都不对
【判断题】 古代宫廷儿童教育实际上是家庭教育的一种特殊形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 在生产工具和技术简陋.生产力低下的原始社会,对于儿童的教育主要由家庭承担,实行儿童私有。
①  正确
②  错误
【判断题】 自宋代以后,慈幼机构的名称统一了。
①  正确
②  错误
【判断题】 原始艺术的出现反映了原始社会的人们已经开始形成一定的审美意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 古斯巴达人的教育以培养德智体和谐发展的人为主要目的。
①  正确
②  错误
【单选题】 史前社会知识教育包括自然知识和()教育。
①  社会知识
②  自然知识
③  生产知识
④  宗教知识
【单选题】 ()是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。
①  春秋时期
②  战国时期
③  西周时期
④  以上说法都不对