【多选题】【消耗次数:1】
常见的叶序类型有( )。
互生
对生
轮生
簇生
基生
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【多选题】 常见的叶序类型有( )。
①  互生
②  对生
③  轮生
④  簇生
⑤  基生
【单选题】 每茎节着生两片叶的叶序类型为( )。
①  互生
②  对生
③  轮生
④  簇生
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①  互生
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④  簇生
【单选题】 银杏在短枝上的叶序类型为( )。
①  互生
②  对生
③  轮生
④  簇生
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①  互生
②  对生
③  轮生
④  簇生
【单选题】 下列微生物中鞭毛着生类型为周生的是
①  红螺菌 
②  蛭弧菌 
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④  反刍月形单胞菌
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①  正确
②  错误
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①  A.颅内出血
②  B.窒息
③  C.感染
④  D.出生体重过大
⑤  E.先天性畸形
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①  正确
②  错误
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①  A.生肌散
②  B.八宝丹
③  C.九黄丹
④  D.红灵丹
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【多选题】 幼儿的韵律活动能力包括
①  动作
②  随乐运动能力
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【单选题】 走、跑、跳、摇头、点头属于哪一类动作
①  基本动作
②  舞蹈动作
③  韵律动作
④  模仿动作
【单选题】 教唱新歌时,教师和儿童一起讲故事属于
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
【单选题】 4-5岁幼儿比较适合哪类歌曲
①  轻快活泼
②  有明显速度对比
③  速度较慢的歌曲
④  节奏复杂的歌曲
【单选题】 以下选项中属于韵律活动的表演形式的是
①  律动
②  歌表演
③  三人舞
④  演奏
【单选题】 4-5岁幼儿适合的音乐是
①  e1-g1
②  d1-g1
③  c1-b1
④  c1-c2
【单选题】 3岁幼儿最好选择哪类节奏的歌曲
①  有弱起小节的
②  2拍子和4拍子为主的
③  3拍子为主的歌曲
④  长线条的歌曲
【单选题】 在音乐教育过程中,引导幼儿认识自己的外部和内心活动属于音乐教育的哪个功能
①  促进个性与自我意识
②  提高积极性
③  促进交往、合作能力
④  促进表达能力
【判断题】 教师分析音乐的能力包括选择作品的能力和演奏示范的能力
①  正确
②  错误
【判断题】 参加韵律活动能够使儿童获得良好的形体
①  正确
②  错误