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【单选题】【消耗次数：1】
被子植物门最大的科是（ ）。
① 菊科
② 木兰科
③ 唇形科
④ 伞形科
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【单选题】 被子植物门最大的科是（ ）。
①  菊科
②  木兰科
③  唇形科
④  伞形科
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【判断题】 毛莨科、芍药科、木兰科和罂粟科植物均主要含生物碱。
①  正确
②  错误
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【多选题】 唇形科植物特征有（ ）。
①  草本植物
②  茎方形
③  叶对生
④  轮伞花序
⑤  小坚果
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②  茎方形
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【单选题】 伞形科植物的花序为（ ）。
①  头状花序
②  复伞形花序
③  伞形花序
④  总状花序
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【单选题】 伞形科植物的花序为（ ）。
①  头状花序
②  复伞形花序
③  伞形花序
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【多选题】 木兰科与毛茛科的共同特征有（ ）。
①  均为草本
②  雄蕊多数离生
③  托叶环痕
④  聚合果
⑤  含油细胞
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【单选题】 唇形科植物的茎常为（ ）。
①  圆柱形
②  三棱形
③  方形
④  扁平形
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②  三棱形
③  方形
④  扁平形
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随机题目
【单选题】 管理活动中最基本的方法是
①  教育的手段
②  行政的方法
③  教育的方法
④  法律的方法
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【单选题】 德育管理的目的是为了有效地实现德育目标，由于德育管理的最终目的是培养人、塑造人，因此德育管理必须具有
①  方向性
②  时代性
③  科学性
④  教育性
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【单选题】 对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，（ ）取消其学籍。
①  A可以
②  不得
③  不应
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【单选题】 采用“以法为教，以吏为师”的制度的朝代是
①  秦朝
②  隋朝
③  唐朝
④  宋朝
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【单选题】 管理者实施人本管理的前提，就是对（ ）的认识和把握。
①  人的个体差异
②  人的本性
③  人的个性
④  人的社会本性
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【单选题】 管理实践始于
①  原始社会
②  奴隶社会
③  封建社会
④  工业社会
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【单选题】 （ ）不是一种具体的教学方法，而是体现在教学方法中的指导思想。
①  启发式
②  注入式
③  引导式
④  开放式
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【单选题】 检查阶段的管理活动可分为平时检查和阶段检查，经常检查和集中检查，其划分依据是
①  内容
②  主体
③  形式
④  时间
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【判断题】 课堂提问是教师获得反馈信息的最直接最迅速的方式。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进行语文教学研究有利于提高教师素质，培养教师的反思能力，
①  正确
②  错误
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