9、心理学与教育交叉的结果，产生（）分支学科。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 发展心理学

② 学校心理学

③ 教育心理学

④ 儿童心理学

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】学前儿童心理学是( )的分支。

① 发展心理学

② 儿童发展心理学

③ 儿童教育心理学

④ 儿童心理学

查看完整题目与答案

【单选题】教育心理学是（）的一种，是心理学与教育心的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

查看完整题目与答案

【单选题】教育心理学是( )的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

① 自然科学

② 普通心理学

③ 应用心理学

④ 理论心理学

查看完整题目与答案

【判断题】属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】科学儿童心理学的产生，是以1882年德国生理学家和心理学家（）的《儿童心理学》一书的出版为标志。

① 皮亚杰

② 弗洛伊德

③ 普莱尔

④ 华生

查看完整题目与答案

【单选题】下列哪项不是学前儿童心理学的学习目标( )。

① 掌握青少年的心理发展规律

② 理解个体心理发展的基本观点

③ 理解学前儿童心理学的研究方法

④ 了解学前儿童心理学的研究对象和任务

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童心理学研究对象（）。

① 0-6、7岁儿童

② 3-7岁儿童

③ 0-3岁儿童

④ 3-4岁儿童

查看完整题目与答案

【单选题】学前儿童心理学研究对象（）。

① 0-6、7岁儿童

② 3-7岁儿童

③ 0-3岁儿童

④ 3-4岁儿童

查看完整题目与答案

【简答题】什么是学前儿童心理学？

查看完整题目与答案

随机题目

【多选题】在我们使用心理测试进行员工的选拔时，要注意（）。

① 心理测试人员必须经过专业培训

② 对应聘者的隐私加以保护

③ 要有严格的程序

④ 心理测试结果不是唯一的评定依据

查看完整题目与答案

【单选题】下列各项不属于讲授法优点的是（）。

① 易于操作

② 经济高效

③ 多项式信息交流

④ 有利于教师作用的发挥

查看完整题目与答案

【单选题】课堂培训不常用的方法是（）。

① 工作指导法

② 讲授法

③ 研讨法

④ 案例法

查看完整题目与答案

【判断题】员工一旦被企业招用，就属于被完全支配的资源。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】员工进入单位后，企业要为其安排合适的岗位。安置工作的原则是（）。

① 用人所长，人适其岗

② 严爱相济，用人不疑

③ 用人不疑，任人唯贤

④ 任人唯贤，严爱相济

查看完整题目与答案

【单选题】确定公司简介的基本内容应先（），严格按照编写原则进行。

① 写出简介基本内容的大纲

② 征求公司主管的意见

③ 征求主管领导的意见

④ 采用主管领导的意见

查看完整题目与答案

【判断题】职务分析在人力资源管理职能中处于核心地位

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】科层制是最理想的组织形式

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】因人设岗”是设置岗位的基本原则

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在招聘中，员工能否被正式录用的关键在于（）。

① 推荐材料的撰写

② 给招聘者留下的第一印象

③ 个人简历是否详实

④ 试用部门对其考核的结果

查看完整题目与答案