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【单选题】【消耗次数:1】
74、后学习的材料对回忆先前学习的材料的干扰作用叫( )。
①
干扰抑制
②
双重抑制
③
后摄抑制
④
前摄抑制
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相关题目
【单选题】
79、先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用叫( )。
①
干扰抑制
②
双重抑制
③
后摄抑制
④
前摄抑制
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【单选题】
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )
①
前摄干扰
②
倒摄干扰
③
消退抑制
④
超限抑制
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【单选题】
先学习的材料对后学习材料的干扰,叫做( )。
①
前摄抑制
②
后摄抑制
③
遗忘
④
识记
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【多选题】
以下抑制电磁干扰的措施(),都是从切断传播途径入手。
①
滤波
②
软件抗干扰
③
屏蔽
④
隔离
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【多选题】
抑制电磁干扰的常用方法有()、()、()、() 合理布局和软件抗干扰技术。
①
屏蔽
②
隔离
③
滤波
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【单选题】
以下抑制电磁干扰的措施,除了(),其余都是从切断传播途径入手。
①
滤波
②
屏蔽
③
软件抗干扰
④
隔离
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【单选题】
突触前抑制的发生是由于()
①
突触前膜兴奋性递质释放量减少
②
突触前膜释放抑制性递质
③
突触后膜超极化
④
交互抑制
⑤
中间抑制性神经元兴奋
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【单选题】
突触前抑制的特点是
①
突触前膜释放兴奋性递质减少
②
突触前膜超极化
③
突触后膜的兴奋性降低
④
突触前轴突末梢释放抑制性递质
⑤
结构基础是神经元的轴突-树突联系
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【判断题】
阿司匹林抗血小板作用的抑制是抑制脂氧酶 。
①
正确
②
错误
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【单选题】
抑制素主要抑制哪种激素的分泌
①
黄体生成素
②
促性腺激素释放激素
③
促卵泡激素
④
雌激素
⑤
睾酮
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随机题目
【单选题】
皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是(? )。
①
规则游戏
②
象征性游戏
③
练习性游戏
④
表演游戏
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【单选题】
教师在幼儿操作玩具的时候有意识地留意让幼儿留意玩具上面的字,比如“汽车”、“娃娃”、“飞机”等字。这是( )。
①
游戏教学化
②
教学游戏化
③
以教学为主
④
教师的个人行为
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【单选题】
我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的(? )原则。
①
符合幼儿的发展水平
②
符合艺术、卫生和安全的要求
③
应经济适用
④
具有教育性
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【单选题】
幼儿园一般应多长时间至少一次对玩具进行清洗和消毒?(?? )
①
四周
②
三周
③
二周
④
一周
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【单选题】
在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的(? )。
①
主动性
②
虚构性
③
兴趣性
④
形象性
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【单选题】
我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与(? )。
①
成人的引导有关
②
儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③
游戏的同伴有关
④
游戏的娱乐性有关
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【单选题】
幼儿会留心别人的游戏,会互借玩具,有时会加入对方的游戏中,并且相互交谈,但没有建立一致的游戏目标,也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在(? )。
①
独自游戏阶段
②
平行游戏阶段
③
联合游戏阶段
④
合作游戏阶段
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【单选题】
如果我们想要促进2-6岁幼儿感知觉的发展,我们可以选择以下哪种类型的玩具(?? )。
①
扮演玩具
②
运动玩具
③
益智玩具
④
音响玩具
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【单选题】
幼儿以集体共同的游戏目标为中心,活动有严格的组织,小组里有分工,而且常有明显的组织者和领导者,这是(? )。
①
独自游戏
②
合作游戏
③
平行游戏
④
联合游戏
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【单选题】
游戏的内容主要反映的是社会生活和人们之间的社会关系,幼儿可以根据自己的兴趣和愿望来构思游戏主题,这大概是(? )幼儿游戏内容的特点。
①
3-4岁
②
2-3岁
③
5-6岁
④
7岁以后
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