【单选题】【消耗次数:1】
51、对物体( )产生的知觉叫真正运动的知觉。
空间特性
空间位移
延续性和顺序性
距离和方位特性
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【判断题】 运动知觉反映事物的延续性和顺序性。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )知觉是对客观现象的延续性和顺序性的反映。
①  空间
②  时间
③  运动
④  过程
【单选题】 49、人对物体远近特性的知觉叫( )。
①  形状知觉
②  大小知觉
③  方位知觉
④  深度知觉
【单选题】 以下哪项知觉不属于空间知觉?
①  形状知觉
②  大小知觉
③  距离知觉
④  时间知觉
【单选题】 50、空间知觉包括( )几种。
①  大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
②  平衡觉、运动觉、视知觉和错觉
③  距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
④  运动知觉、距离知觉和立体知觉
【单选题】 空间知觉不包括( )。
①  形状知觉
②  方位知觉
③  深度知觉
④  角度知觉
【多选题】 知觉的特性包括( )
①  选择性
②  理解性
③  整体性
④  恒常性
【多选题】 下列哪些属于知觉的特性?
①  整体性
②  选择性
③  理解性
④  恒常性
【多选题】 旅游知觉具有的基本特性是( )
①  选择性
②  理解性
③  直观性
④  整体性
⑤  恒常性
【单选题】 空间的特性是( )
①  一维性
②  二维性
③  三维性
④  多维性
随机题目
【单选题】 合理规划生涯,提高就业满意度,这是职业生涯规划对于( )的重要意义。
①  个人
②  社会
③  亲朋好友
④  家庭
【单选题】 优化配置人才资源,做到人尽其才,这是职业生涯规划对于( )的重要意义。
①  社会
②  家庭
③  亲朋好友
④  个人
【单选题】 ( )是一个人独特的心里特征的总和。
①  能力
②  心理健康状态
③  性格
④  价值观
【单选题】 下列哪一项不属于与工作有关的价值观?( )
①  自由
②  福利
③  机遇
④  在职学习
【单选题】 以下不属于价值观澄清的阶段的是( )。
①  评估价值观
②  选择价值观
③  按价值观行事
④  学习价值观理论
【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的( )。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力
【单选题】 作为一名中职生,怎样了解即将从事的职业,并培养相关的兴趣。下列说法有误的是( )。
①  要拓展自己的兴趣范围
②  搜集有关信息,关注其现状和发展趋势;参与实践活动;了解成功事迹等
③  学好专业课
④  明确职业理想,培养良好道德
【单选题】 每个人都有热情,不同的是有的人的热情能够保持三天,有的人的热情能够保持30天,有的人的热情能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年,甚至终生。终生的热情来自对奋斗目标的热爱与追求。上述话表明( )。
①  只有更深的热爱加不懈地追求奋斗目标,理想才能实现
②  理想的实现不应该仅凭热情
③  职业理想是人在活动中,追求工作、职业发展的动力来源
④  每个人都有理想,不同的是有的人的理想是远大的,有的人的理想则是渺小的短暂的
【单选题】 职业理想的特点不包括( )。
①  时代性
②  个性差异性
③  社会性
④  不稳定性
【单选题】 现实生活中,男性的开车技术比女性要好,这是由于( )。
①  女性的语言表达能力胜过男性
②  男性在算术推理上胜过女性
③  男性在体力上胜过女性
④  男性的视觉和空间能力胜过女性