【单选题】【消耗次数：1】
35、“一目十行”是指注意品质的（ ）现象。
①
注意分散
②
注意分配
③
注意转移
④
注意广度
参考答案：
复制
纠错
相关题目
随机题目
【简答题】
裴斯泰洛齐认为为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了：__[填空1]本位的教育目的论。
【简答题】
__[填空1]______是一切教育工作的出发点和归宿。
【简答题】
教育过程中的师生关系是一个十分复杂的关系系统，概括起来它包括师生之间的_[填空1]_____关系和_[填空2]_____关系。
【简答题】
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_[填空1]_____________、____[填空2]_________、分组教学和道尔顿制等。
【简答题】
在中国古代教育史上，第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是：_[填空1]_______。
【简答题】
从作用的特点来看，教育目的可分为_[填空1]_______和__[填空2]______。
【简答题】
生产力发展水平规定着现代教育的_[填空1]________、_[填空2]________、_[填空3]_________、方法和手段。
【简答题】
机器大工业生产提供了人的全面发展的_[填空1]________和__[填空2]________；社会主义制度是实现人的全面发展的__[填空3]________，___[填空4]______是实现人的全面发展的唯一途径。
【简答题】
教师除具有专业知识外，还必须懂得_[填空1]_____，掌握_[填空2]_____，了解学生身心发展特点。
【简答题】
马克思主义关于_[填空1]_______是确定我国教育目的的理论基础。