【单选题】【消耗次数:1】
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
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【判断题】 《学记》中提出 “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻启发性原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
【单选题】 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①  循序渐进原则
②  直观性原则
③  启发性原则
④  因材施教原则
【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:( )
①  “不陵节而施”
②  “学不躐等”
③  “当其可”
④  “盈科而后进”
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
【单选题】 “不陵节而施”体现了( )教学原则
①  直观性
②  启发性
③  巩固性
④  循序渐进
【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之
【单选题】 弗洛依德认为本我实行的原则是?
①  节约原则
②  经济原则
③  快乐原则
④  压抑原则
【单选题】 启发性教学原则最早的实践者是( )
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  庄子
随机题目
【多选题】 人类面临的环境困境包括()。
①  A.重金属污染、环境痕量污染物污染
②  B.土壤污染、固体废物污染
③  C.大气污染、水污染
④  D.噪声污染、辐射污染
【多选题】 清洁发展机制(CDM)项目技术包括()。
①  A.燃料替代
②  B.植树造林
③  C.二氧化碳固存
④  D.新能源和可再生能源
【多选题】 我国面临的国土生态安全问题包括()。
①  A.水污染、大气污染
②  B.重金属和持久性有机污染物污染
③  C.森林锐减、草地退化、湿地减少
④  D.水土流失和土地荒漠化
【多选题】 绿色金融包含的金融工具和相关政策有()。
①  A.绿色信贷
②  B.绿色债券
③  C.绿色发展基金
④  D.碳金融
【多选题】 民间组织在生态文明建设中发挥的作用包括()。
①  A.起到了政府职能所不易做、不便做的拾遗补缺的补充作用
②  B.起到了政府与社会之间的沟通、交流和融合作用
③  C.起到了监督政府、保护百姓环境权益的作用
④  D.起到了宣传、引导和组织群众参与各种环境活动以及咨询和服务等作用
【多选题】 我国对产业结构调整做出规定的文件包括()。
①  A.《“十三五”生态环境保护规划》
②  B.《重点生态功能区产业准入负面清单编制实施办法》
③  C.《战略性新兴产业重点产品和服务指导目录》(2016版)
④  D.《关于加快推进环保装备制造业发展的指导意见》
【单选题】 2017年11月,在联合国波恩气候大会上,()和“落实行动”成为会议的两大关键词,许多国家认为消费者能促进企业行为进而实现低碳转型,引导企业走向更绿色的未来。
①  A.“公众参与”
②  B.“文明消费”
③  C.“环保节能”
④  D.“勤俭节约”
【单选题】 1992年,全球环境领域发生的重大事件是()。
①  A.提出全球治理理论
②  B.“全球治理委员会”成立
③  C.发表了《天涯成比邻》研究报告
④  D.中国首次明确提出全球治理理念:“共商共建共享”与“公正合理”
【单选题】 截至2019年9月,工业和信息化部一共公布了()批绿色制造名单。
①  A.2
②  B.3
③  C.4
④  D.5
【单选题】 截至2017年8月29日,38次中央深改组会议中,审议并通过的生态文明制度建设相关文件多达()份,涉及到全部()类生态文明制度。
①  A.40,6
②  B.46,8
③  C.48,6
④  D.50,10