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【单选题】【消耗次数:1】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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相关题目
【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )
①
复述策略
②
元认知策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )。
①
复述策略
②
元认知策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①
根据音、形、义的特点确定教学重点
②
复杂字形记忆的心理过程
③
调动多种器官识记生字
④
寓识字与游戏中
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【简答题】
精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【单选题】
下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①
划线
②
列提纲
③
记笔记
④
画关系图
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【单选题】
下列选项中,属于精加工策略的是?
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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【多选题】
常用的精加工策略有( )
①
记忆术
②
做笔记
③
提问
④
列提纲
⑤
画关系图
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【单选题】
组织策略属于( )
①
精加工策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
调节策略
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随机题目
【判断题】
根据《政府会计准则——基本准则》的规定行政事业单位对于纳入预算管理的现金收支业务,在采用财务会计核算的同时应当进行预算会计核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
预算会计应准确、完整的反映政府预算收入、预算支出和净资产等预算执行信息。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府会计“双基础”的核算模式,要求预算会计实行收付实现制,国务院另有规定的,从其规定;财务会计实行权责发生制。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府单位预算会计关于增值税的处理中,预算收入和预算支出包含了销项税额和进项税额,实际缴纳增值税时计入预算支出。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府单位持有的长期股权投资,被投资单位宣告发放股利或利润的,实际收到现金股利时预算会计无需进行账务处理。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府单位无偿调入无形资产的,如果发生相关税费支出,则预算会计应通过“其他支出”科目核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在预算会计中,事业单位偿还长期借款本金应借记“债务还本支出”科目,贷记“资金结存——货币资金”科目。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府财务会计要素包括资产、负债、利润、收入和费用。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府财务会计要素中,净资产的金额取决于资产和负债的计量。( )
①
对
②
错
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【判断题】
政府单位因对外捐赠资产而支付的相关费用,在财务会计中应记入“单位管理费用”科目。( )
①
对
②
错
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