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【单选题】【消耗次数:1】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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相关题目
【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )
①
复述策略
②
元认知策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字音归类识字,这属于( )。
①
复述策略
②
元认知策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①
根据音、形、义的特点确定教学重点
②
复杂字形记忆的心理过程
③
调动多种器官识记生字
④
寓识字与游戏中
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【简答题】
精加工策略属于学习策略中的[填空1]。
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【单选题】
下列选项中,属于精加工策略的是( )。
①
划线
②
列提纲
③
记笔记
④
画关系图
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【单选题】
下列选项中,属于精加工策略的是?
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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【多选题】
常用的精加工策略有( )
①
记忆术
②
做笔记
③
提问
④
列提纲
⑤
画关系图
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【单选题】
组织策略属于( )
①
精加工策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
调节策略
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随机题目
【判断题】
人们常说面点师有两套半技术,一是调制面团,二是制 技术,剩余的半套技术是成熟技术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
煮制面食品时,切不可用勺搅动,以免影响型格。
①
正确
②
错误
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【判断题】
微波炉象烤炉、蒸箱一样可以空炉操作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小麦维生素大部分存在于胚芽和麦皮中,主要以D族维生素和维生E含量较多。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在面点制作中使用最多的蛋品就是鲜鸡蛋。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国在远古时期曾经历了很长的“粒食”时期,所谓“粒食”就是指将整粒粮食去壳或不去壳,用明火加热制成熟食。
①
正确
②
错误
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【判断题】
黄油的英文名称是“butter”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
面包搓圆静置有利于面团的发酵。
①
正确
②
错误
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【判断题】
全蛋海绵蛋糕除了使用蛋清外,还使用蛋黄,有的海绵蛋糕配方中还要加少量的液体如牛奶、水或溶化的黄油等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
制作混酥面坯时,应选用颗粒细小的糖制品,如细砂糖、绵白糖或糖粉。
①
正确
②
错误
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