【单选题】【消耗次数:1】
“发展危机”的提出者是(  )
A、皮亚杰
B、维果茨基
C、埃里克森
D、布鲁纳
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【单选题】 维果茨基认为,( )在先,发展在后
①  教学
②  目标
③  方法
④  内容
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展取决一个人的成长经历
③  心理发展是指低级心理机能的发展
④  心理发展是一个外化的过程
【单选题】 维果茨基的心理发展观认为( )。
①  人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②  心理发展是指高级心理机能的发展
③  心理发展是一个外化的过程
④  心理发展取决于一个人的成长经历
【单选题】 维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
①  提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②  教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③  教学的重要任务是创造最近发展区
④  根据学生现有的水平进行教学
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【单选题】 维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①  语言
②  行为
③  知觉
④  感觉
【判断题】 埃里克森认为,成功地解决心理社会危机是心理发展的标志。
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②  错误
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③  角色冲突
④  角色紧张
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第五个阶段是( )。
①  同一性对角色混乱
②  信任对不信任
③  疑虑、主动对内疚
④  自我对羞怯
【单选题】 埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是( )。
①  勤奋对自备
②  自我对羞怯
③  疑虑、主动对内疚
④  信任对不信任
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②  错误
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①  正确
②  错误
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①  沿地暗设
②  沿墙暗设
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