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【单选题】【消耗次数:1】
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是( )
①
A、教学过程
②
B、学习过程
③
C、评价过程
④
D、反思过程
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相关题目
【单选题】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是( )
①
A、终结性评价
②
B、总结性评价
③
C、配置性评价
④
D、形成性评价
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【单选题】
教学过程是一个( )过程。
①
信息传递
②
资源共享
③
教学同步
④
知识建构
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【单选题】
在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①
学习过程
②
教学过程
③
教学环境
④
评价/反思过程
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【单选题】
教育心理学研究的核心内容是( )
①
学生
②
教师
③
教学心理
④
学习心理
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【单选题】
教育心理学研究的核心内容是( )。
①
学生
②
教师
③
教学心理
④
学习心理
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【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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【简答题】
简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限
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【判断题】
技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于教学过程的活动是
①
课外活动
②
排课表
③
布置批改作业
④
教研活动
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【判断题】
教学过程是一个特殊的认识发展的过程。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿园早期阅读活动应具有( )的特点。
①
启蒙性
②
游戏性
③
整合性
④
综合性
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【单选题】
正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①
有效性原则
②
基础性原则
③
参照性原则
④
针对性原则
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【单选题】
下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容( )。
①
动作的发展
②
语句的运用
③
词汇量的多少
④
语音发展
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【单选题】
在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。
①
注意力
②
口语表达行为
③
独特见解
④
创造性表现
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【单选题】
下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系( )。
①
与儿童思维发展的关系
②
与儿童语言发展的关系
③
与儿童动作发展的关系
④
与儿童社会化发展的关系
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【单选题】
下面哪个不是全面语言教育的原则( )。
①
思想教育性原则
②
全面渗透性原则
③
主体活动性原则
④
融入情感的原则
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【单选题】
检测集成电路是否损坏可采用以下方法_______。①在工作状态检测集成电路的输入和输出信号(电压)波形②在工作状态检测电源供电电压③在断电状态检测各引脚对地电阻④在工作状态检测各引脚的工作电压
①
①③④
②
②③④
③
①②④
④
①②③④
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【单选题】
用万用表交流电压档测量交流电压时,所测的数值是交流电压的()。
①
最大值
②
平均值
③
有效值
④
瞬时值
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【单选题】
三相电源星形接法时线电压超前对应相电压( )度。
①
30
②
60
③
45
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【判断题】
RVB是扁型聚氯乙烯绝缘铜芯软导线。
①
正确
②
错误
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