【单选题】【消耗次数:1】
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是(  )
A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
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【单选题】 在教学过程中对学生的学习进行的评价是(  )
①  A、终结性评价
②  B、总结性评价
③  C、配置性评价
④  D、形成性评价
【单选题】 教学过程是一个( )过程。
①  信息传递
②  资源共享
③  教学同步
④  知识建构
【单选题】 在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
①  学习过程
②  教学过程
③  教学环境
④  评价/反思过程
【单选题】 教育心理学研究的核心内容是( )
①  学生
②  教师
③  教学心理
④  学习心理
【单选题】 教育心理学研究的核心内容是( )。
①  学生
②  教师
③  教学心理
④  学习心理
【单选题】 数学课堂教学过程就是( )的过程。
①  接受知识
②  数学活动
③  传递数学
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【判断题】 技术层面的反思—技术层面的反思,强调具体教学过程中如何呈现,怎样达到想要的教学效果
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于教学过程的活动是
①  课外活动
②  排课表
③  布置批改作业
④  教研活动
【判断题】 教学过程是一个特殊的认识发展的过程。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园早期阅读活动应具有( )的特点。
①  启蒙性
②  游戏性
③  整合性
④  综合性
【单选题】 正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、( )、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①  有效性原则
②  基础性原则
③  参照性原则
④  针对性原则
【单选题】 下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容( )。
①  动作的发展
②  语句的运用
③  词汇量的多少
④  语音发展
【单选题】 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。
①  注意力
②  口语表达行为
③  独特见解
④  创造性表现
【单选题】 下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系( )。
①  与儿童思维发展的关系
②  与儿童语言发展的关系
③  与儿童动作发展的关系
④  与儿童社会化发展的关系
【单选题】 下面哪个不是全面语言教育的原则( )。
①  思想教育性原则
②  全面渗透性原则
③  主体活动性原则
④  融入情感的原则
【单选题】 检测集成电路是否损坏可采用以下方法_______。①在工作状态检测集成电路的输入和输出信号(电压)波形②在工作状态检测电源供电电压③在断电状态检测各引脚对地电阻④在工作状态检测各引脚的工作电压
①  ①③④
②  ②③④
③  ①②④
④  ①②③④
【单选题】 用万用表交流电压档测量交流电压时,所测的数值是交流电压的()。
①  最大值
②  平均值
③  有效值
④  瞬时值
【单选题】 三相电源星形接法时线电压超前对应相电压( )度。
①  30
②  60
③  45
【判断题】 RVB是扁型聚氯乙烯绝缘铜芯软导线。
①  正确
②  错误