班杜拉“观察学习”中的核心概念是（　　）

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【单选题】【消耗次数：1】

① A、正强化

② B、负强化

③ C、替代强化

④ D、直接强化

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【判断题】强化的形式有直接强化和替代强化。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为训练法根据班杜拉的替代学习原理，强调观察、模仿、强化。

① 正确

② 错误

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【单选题】提出替代强化的是？

① 班杜拉

② 埃里克森.

③ 铁钦纳

④ 华生

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【判断题】替代强化作为一种认知过程，实际上是观察学习的动机过程。

① 正确

② 错误

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【多选题】班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )

① 惩罚

② 正强化

③ 自我强化

④ 直接强化

⑤ 替代强化

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① 惩罚

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【单选题】强化理论具体应用的原则中负强化比正强化更有效果。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】根据斯金纳的操作条件反射理论，强化分正强化和负强化，无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。

① 正确

② 错误

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【多选题】代币替代直接强化物的优点有（）。

① 代笔使用简单

② 代币不受时间和内容限制

③ 代币激励幼儿进步

④ 代币可以替代许多替代物

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【单选题】负强化是指（）。

① 呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

② 呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

③ 撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

④ 撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

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【单选题】马克思、恩格斯在（）一书中指出,共产党人的最终目的是消灭阶级,消灭剥削,建立共产主义社会。

① 《共产党宣言》

② 《关于费尔巴哈的提纲》

③ 《德意志意识形态》

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【单选题】党的组织对违反党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评、教育直至纪律处分。

① 惩前毖后，治病救人

② 批评从严，处理从宽

③ 批评与自我批评相结合

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【单选题】 ( )最早提出“知识分子已经是工人阶级的一部分”观点。

① 毛泽东

② 周恩来

③ 刘少奇

④ 邓小平

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【单选题】党的领导的主要内容是（）。

① 政治领导、思想领导和组织领导

② 指引、服务、保证和协调

③ 从群众中来，到群众中去

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【单选题】中共洛川会议提出，争取抗战胜利的关键是实行中国共产党提出的（）抗战路线。

① 全面

② 军队

③ 游击

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【单选题】中国彻底摧毁几千年的封建剥削制度是在( )。

① 解放战争时期

② 建国初期

③ 社会主义现代化建设新时期

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【单选题】中国共产党十一届三中全会确定把全党的工作重点转移到( )上来。

① 社会主义现代化建设

② 经济建设

③ 改革开放

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【判断题】入党时必须有两名正式党员作入党介绍人。

① 对

② 错

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【判断题】中国工人运动史上持续时间最长的一次罢工是省港大罢工。

① 对

② 错

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【判断题】 1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会，是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。

① 对

② 错

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